题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
组员分类的标准是什么()
A.组员某个时候的表现
B.管理者对某件事情的看法
C.管理者对这个人的看法
D.组员多个维度的客观表现结合具体事例
答案
D、组员多个维度的客观表现结合具体事例
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A.组员某个时候的表现
B.管理者对某件事情的看法
C.管理者对这个人的看法
D.组员多个维度的客观表现结合具体事例
D、组员多个维度的客观表现结合具体事例
A.当其他组员发言时应当积极倾听
B.学生在聆听小组讨论时,积极思考一致同意的话题
C.积极倾听的定义是什么
D.对小组成员的评价你是怎么思考的
A.评审指南
B.内部评审,管理评审
C.服务手册
D.程序文件
A.与项目管理国际学会联系进行核查和采取后续行动
B.通过您的沟通网络私下传讯
C.要求该组员辞去该项目中的职务
D.继续监视事态发展
A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
A.组员的文化背景
B.组员的能力
C.组员的家庭成员人数
D.组员的社会关系背景
E.组员的生理、情绪和认知状况
A.增强小组内的和谐氛围
B.可以帮助组员从困境中解脱
C.使小组具有更大、更有效的发展动力
D.可以使组员融人集体
E.树立和提升组员的信心
A.避免使小组吹按分裂
B.增进与组员的关系
C.活跃小组气氛
D.使组员在必要时成为采取共同行动的盟友
E.为使组员有归属感