题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对五部委教育新政策理解错误的是（）
A.需要取得营业执照或者办学许可证之一
B.同一培训时段内生均面积不高于3平方米
C.允许校外培训结果与中小学校招生入学挂钩
D.机构培训结束时间不得晚于20：30，需要留作业
E.可以开设应试类课程
答案
E、可以开设应试类课程
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（请给出正确答案）
A.需要取得营业执照或者办学许可证之一
B.同一培训时段内生均面积不高于3平方米
C.允许校外培训结果与中小学校招生入学挂钩
D.机构培训结束时间不得晚于20：30，需要留作业
E.可以开设应试类课程
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E、可以开设应试类课程
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A.通过多种途径进行教育
B.科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能
C.通过多种形式进行教育
D.通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育
A.教育机智表现为对孩子的体验的理解
B.教育机智总是在激烈的、突发的教育情境之中
C.教育机智表现为教师对情境的自信
D.教育机智表现为临场的天赋
A.通过多种途径进展教育
B.科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能
C.通过多种教育进展教育
D.通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进展教育
A.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
B.为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
C.在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D.设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
A．教育目的是教育的核心问题功能
B．教育目的是全部教育活动的主题和灵魂
C．教育目的是国家对教育培养人的具体要求
D．教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求
A.美育对儿童的健康发展具有十分重要的影响，它具备使儿童认识深化、道德感化、情感净化、智能开发和心理平衡等诸多功能
B.学前儿童美育是以各种学前儿童感兴趣的内容和活动形式达到丰富学前儿童情感世界、提高审美水平、审美情感，使儿童得到全面、健康发展的教育活动
C.学前儿童美育是根据幼儿身心特点，利用美的事物，通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力的教育活动
D.学前儿童艺术教育是对学前儿童进行审美教育的唯一手段，培养学前儿童对美的感受力只需要培养他们对艺术美的感知理解、评价以及体验能力。
A.对领导干部加强责任教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，处理好个人利益与社会利益之间的关系,充分理解自己工作的重要性
B.培养领导干部勇于负责、敢于负责的精神，对于那些在责任面前退缩者，则应批评教育，甚至予以处罚
C.建立问责制，问责应贯穿履责的全过程，即事前问责、事中问责、事后问责相结合，缺一不可
D.担风险、敢负责是领导干部履行责任的基本要求，但是在必要的时候，领导干部可以相互推诿责任
A、错误，毕竟丁老师是去参加学术活动去了
B、不好说，丁老师有可以理解的地方，也有不对的地方
C、正确，无论如何，丁老师没有遵守学校的制度和执行教学计划，也没有完成教学任务
D、过激，个别教育一下就可以了
