题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
您认为对孩子进行家庭性教育的意义是让孩子了解（）
A.珍惜生命，爱护自己
B.认识自己，保护自己
C.增长知识，健康成长
D.建立性别的意识、远离危机的防范意识
E.尊重他人，尊重自己
F.其他
答案
C、增长知识，健康成长
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（请给出正确答案）
答案
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（请给出正确答案）
A.珍惜生命，爱护自己
B.认识自己，保护自己
C.增长知识，健康成长
D.建立性别的意识、远离危机的防范意识
E.尊重他人，尊重自己
F.其他
答案
C、增长知识，健康成长
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A.珍惜生命，爱护自己
B.认识自己，保护自己
C.增长知识，健康成长
D.建立性别的意识、远离危机的防范意识
E.尊重他人，尊重自己
F.以上都是
A.一般都能够陪伴学习，了解课内是如何搭建的，引导孩子
B.不能够陪伴孩子，但是能够了解如何解题，引导孩子
C.能够及时和老师联系，反馈给老师，帮助孩子向老师进行提问
D.让孩子反复看视频，自己摸索
E.不知道孩子是否遇到问题了
A.让孩子在潜移默化中对情绪保持关注
B.有助于孩子识别情绪，提高孩子的情绪体验能力
C.让我们更清晰地了解自己的情绪状态，有助于提高自我觉察能力
D.没有特别意义，只是亲子游戏
A.“您认为孩子为什么会这样？”
B.“孩子哪些表现让您不满意？”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗？”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系？”
A.有效陪伴，和他一起上课，了解课程内容，给予指导
B.无法一直陪伴，但会了解问题后，引导孩子自己完成
C.及时和老师联系反馈，帮助孩子向老师提问
D.让孩子反复看课程/教材/课前笔记，自己摸索
E.不太清楚
A.作为奥数的受益者的硕士研究生钱欣欣，现身说法来讲自己对奥数的认识，会比局外人来谈更有说服力
B.谈到奥数对很多人的不好影响，文章用学奥数到底会对孩子带来什么样的影响设问，启发人们思考，引出了后文的调查结果
C.谈到奥数被异化的情况，本文用了六个数据来说明，准确表现了人们担忧的种种情形。人们最担心的是奥数让孩子产生挫败感和恐惧、厌烦心理
D.黑龙江省牡丹江市民刘国忠认为孩子学奥数会耽误时间，他认为学校教育的导向不太对，这样逼着没必要学奥数的孩子去学没什么意义
E.这篇调查报告，从内容构成来看，采用问卷调查和访谈两种方式。采访的人角度客观，所举数据详尽，充分体现了调查报告的文本特点
