2023年保育员应该怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？

保育员需保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。保育员应该怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？需要满足儿童的生理需要和安全需要。以下是小编为大家整理的保育员考试相关的资料，不了解的小伙伴们可以多看看。

【保持快乐情绪的方法】

1、从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；

2、快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；

3、快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说，更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。

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【知识要求】

（一）初级知识要求

1、了解婴、幼儿生理特点、生长发育规律的基本知识。

2、了解婴、幼儿心理特点、发展规律的基本知识。

3、了解婴、幼儿卫生保健知识，掌握常见病及4种传梁病的预防、隔离期及简单护理知识。

4、了解婴、幼儿一日生活常规，所在托幼园所（保育机构）安全、卫生保健制度的内容、要求及工作程序。

5、了解保教结合的意义及婴、幼儿教育的原则、方法。

（二）中级知识要求

1、掌握婴、幼儿生理特点、生长发育规律。

2、掌握婴、幼儿心理特点、发展规律；了解特殊婴、幼儿心理特点。

3、掌握婴、幼儿卫生保健知识和常见病、8种传染病的症状、预防、隔离期及一般护理知识；了解特殊婴、功儿保健、护理知识。

4、掌握婴、幼儿一日生活常规和所在托幼园所（保育机构）安全、卫生保健制度的意义，掌握其内容、要求及工作程序。

5、掌握保教结合原则的内涵，掌握婴、幼儿教育的原则、方法。

（三）高级知识要求

1、熟练掌握婴、幼儿生理特点、生长发育规律。

2、熟练掌握婴、幼儿心理特点、发展规律；掌握特殊婴、幼儿心理特点。

3、熟练掌握婴、幼儿卫生保健知识和常见病、11种传染病症状、预防及隔离期、护理知识；掌握特殊婴、幼儿保健和护理知识。

4、熟练掌握婴、幼儿一日生活常规，所在托幼园所（保育机构）安全、卫生保健制度的内容、要求及工作程序。

5、熟练掌握保教结合的原则及教育方法。

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