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[单选题]

()是促进儿童社会性发展的手段。

A.交往

B.体验

C.实践

D.游戏

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第1题
角色游戏是促进儿童社会性发展的有效手段。()
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第2题
户外体育游戏,能锻炼儿童的走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登等基本动作。这体现了游戏促进儿童哪方面的发展()。

A.认知

B.社会性

C.情感

D.身体

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第3题
自我的发展在儿童的个性和社会性发展中处于中心地位。()
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第4题
小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是() A.社会性认知与社会性情感B.社会性行

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是()

A.社会性认知与社会性情感

B.社会性行为与社会性交往

C.社会性意志与社会性认知

D.社会性认知与社会性交律

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第5题
由于儿童是不断发展中的个体,因此在评价学前儿童社会性发展时动态评价要优于静态评价。()
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第6题
简述儿童社会性认知发展的一般趋势。

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第7题
我国有关儿童社会性发展研究得到迅速发展的年代是()。

A.20世纪30年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第8题
劳动改造有利于促进罪犯的再社会化,体现在()

A.劳动改造是监狱改造罪犯的三大基本手段之一

B.劳动的社会性特征是罪犯再社会化的有力保障

C.教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的手段

D.劳动改造有利于改善罪犯的思想观念

E.劳动促使罪犯身体机能得到正常发挥

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第9题
小学儿童的社会性发展突出表现在__________与__________两方面。

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第10题
小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与__________两方面。

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第11题
()是指学前儿童社会教育的内容的选择要尽可能全面涉及儿童社会性发展的内容。

A.基础性原则

B.适宜性原则

C.全面性原则

D.生活性原则

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