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课程就是教学科目,除此之外没有其他观点。()

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第1题
倾向于从计划的维度来定义课程,这种观点是认为()。

A.课程即科目

B.课程即经验

C.课程即目标

D.课程即计划

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第2题

根据本课程观点,教学的基本要素包括()。

A.教学内容

B.学生

C.黑板

D.教师

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第3题
任课教师在教学活动开始前和教学活动进行过程中应当履行哪些职责。()

A.体育、实验以及各种实验课程上课前应当检查场地、器材、用具、材料的安全性

B.对特异体质患者患有疾病等原因不适宜参加教学活动的学生以及生理期的女学生给予必要照顾

C.发现学生有身体或者心理异常情况的,及时采取有效措施并告知监护人或者其他近亲属

D.上课期间,在没有其他教师接替的情况下,任课老师不得离开教室

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第4题
认为课程主要讨论以文化遗产和科学为基础组织教学的各种课程形态(如科学、数学、语言等)这种课程定义认为()

A.课程即科目

B.课程即经验

C.课程即目标

D.课程即计划

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第5题
下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点是()。

A.教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发

B.教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值

C.教育培养的个人是为社会服务的

D.教育没有教育之外的其他目的

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第6题
陈鹤琴提出了适合学前儿童发展的课程组织法,这就是()。

A.单元教学法

B.整个教学法

C.科目教学法

D.小团体教学法

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第7题
课程媒体,就是课程与教学信息的来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。()
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第8题
我们本课程就是采用()模式开展教学

A.情景式

B.启发式

C.混合式教学

D.翻转课堂

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第9题
学科课程标准就是() A.课程计划B.教学目的C.教学大纲D.教科书

学科课程标准就是()

A.课程计划

B.教学目的

C.教学大纲

D.教科书

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