题目内容
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[主观题]
儿童对于红色三角形教具，既可以归类于“红色’’物体一类，也可以归入“三角形，，物体，说明他的认知
儿童对于红色三角形教具，既可以归类于“红色’’物体一类，也可以归入“三角形，，物体，说明他的
认知发展处于皮亚杰认为的 【 】
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C具体运算阶段
D．形式运算阶段
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儿童对于红色三角形教具，既可以归类于“红色’’物体一类，也可以归入“三角形，，物体，说明他的
认知发展处于皮亚杰认为的 【 】
A．感知运动阶段
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A.主要是考虑幼儿的特点。
B.幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具，寄宿制幼儿园应配备儿童单人床。
C.幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。”
D.幼儿园必须配备昂贵的器械设备。
A.非承重柱子应归类于“建筑柱”
B.柱子截面应为柱子外廓尺寸，建模几何精度可为100毫米
C.柱子按照施工工法分层建模
D.承重柱子应归类于结构柱
红绿对比测试，是一种利用不同谱段可见光的特性，判断焦点于视网膜空间位置的方法，其中()。
A.红色光波长长，绿色光波长短
B.红色光波长短，绿色光波长长
C.红色光传播速率快，绿色光传播速率慢
D.红、绿色光波一致
A.后袋花设计
B.首次将小红标设计于后袋的红旗标
C.红旗标LOGO上的大写E改成了小写的e
D.红色R标裤数量占比在10%
