通过在小学进行的长达13年的“教学与发展”的实验研究,提出了实现知识教学与学生发展相统一的五条教学原则的教育家是()
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.凯洛夫
D.维果茨基
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.凯洛夫
D.维果茨基
A.非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的,应当进行面试和试讲,考察其教育教学能力
B. 根据实际情况和需要,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程
C. 教师资格证书在本省、自治区、直辖市范围内适用。教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制
D. 已取得教师资格的公民拟取得更高等级学校或者其他教育机构教师资格的,应当通过相应的教师资格考试或者取得教师法规定的相应学历
A.甲致电某航空公司,谎称该公司某航班上被安放了炸弹,导致某航班紧急迫降
B.乙通过短信传播当地小学发生砍杀学生事件的谣言,导致大批学生家长涌向学校,教学活动被迫中断
C.丙看到国外发生疑似邮寄炭疽病毒进行恐怖袭击的新闻,遂用粉笔末冒充炭疽病毒向本市多个政府机关寄送,致使当地政府采取紧急防疫措施,严重扰乱社会秩序
D.丁在人流高峰期挤不上地铁,情急之下大喊:“有人拿刀砍人啦!快跑啊”,引发群体恐慌,多人受伤入院治疗,地铁公司被迫紧急疏散乘客,地铁运输一度中断
A.联系学校所有其他课程与教学的桥粱或者中介性课程
B.辅助学校其他课程与教学活动进行的工具性课程
C.专门实施和综合发展学生语言和思维能力的课程
D.对学校其他课程与教学的补充性课程
小学德育过程从本质上是()
A.引导儿童进行自我教育的过程
B.促进儿童品德发展的过程
C.个体社会化与社会规范个体化的统一过程
D.对儿童进行道德教育、政治教育和思想教育的过程