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[主观题]

操作性条件作用论是由美国心理学家联结学习理论主要代表之一提出的,他是() A.加涅B

操作性条件作用论是由美国心理学家联结学习理论主要代表之一提出的,他是()

A.加涅

B.苛勒

C.桑代克

D.斯金纳

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第1题
美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()A.尝试一错误学说B.完形一顿悟学说C.有

美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()

A.尝试一错误学说

B.完形一顿悟学说

C.有意义接受学习论

D.认知一结构学习论

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第2题
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()

A.构成一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知

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第3题
美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点

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第4题
__________是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法() A.

__________是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法()

A.掌握学习

B.程序教学

C.合作学习

D.发现学习

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第5题
按美国著名的人本主义心理学家马斯洛的需求层次论,人类的多种需求,可按其性质由低到高分为()个层次。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第6题
以下关于交互式教学的说法有哪项不正确的?()

A.起源于20世纪70年代

B.由美国教育心理学家Palincsar和Brown最先提出

C.强调教学应该以“学生”为中心

D.与理论授课、专业讲座没区别

E.旨在改善学生阅读理解和自我学习能力

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第7题
美国行为主义心理学家华乍主张()。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.教育万能论

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第8题
世界上第一个具有应用价值的心理测验,是()。

A.法国心理学家比奈制定的智力测验

B.美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验

C.苏联心理学家维果斯基的心理测验

D.英国心理学家沃勒斯所提出的四阶段论

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第9题
将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是() A.美国心理

将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是()

A.美国心理学家

B.中国心理学家

C.德国心理学家

D.英国心理学家

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第10题
美国的心理学家杜威指出:“儿童在成熟之前,处于学习的准备状态。”()
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