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[单选题]

一位日本教授感慨道:“ 1949年,你们说中国人从此站起来了,在我们日本无人相信。看看你们中国人,100多年来一个失败接一个失败,几千个外国侵略者就可以直入你们首都杀人放火,你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜,你们把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面,看来中国人是真的站起来了。”材料认为()

A.抗美援朝战争胜利标志着中国人民真正站起来了

B.几千个外国人就可以攻下我们的首都

C.100多年来我们一直被列强割地赔款

D.新中国成立标志着中国人民站起来了

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A、抗美援朝战争胜利标志着中国人民真正站起来了

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第1题
一位日本教授感慨道:“1949年,你们说中国人从此站起来了,在我们日本无人相信。看看你们中国人,100多年来一个失败接一个失败,几千个外国侵略者就可以直入你们首都杀人放火,你们就得割地赔款。后来你们出兵朝解,把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面,看来中国人是真的站起来了。”材料说明他认为()

A.抗美援朝战争的胜利表明中国人民真正结起来了

B.几千个外国人就可以攻下中国的首都

C.100多年来中国一直被列强割地赔款

D.中华人民和国成立标志着中国人民站起来了

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第2题
近代上海报纸刊登《纪苏州一车夫》,昨日经过观前街,见一日本人,正在叫车,大呼:“…至盘门(租界)大日本领事馆去!”车夫操吴侬软语道:“只拉我国的大国民,倭奴是不拉的。”这一记载可能出现于()

A.1840—1894年

B.1895一1911年

C.1912一1945年

D.1946—1949年

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第3题
下列各句中加括号的成语使用恰当的一句是()

A.你们对此人不了解,但我们对他的底细(一目了然)

B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到(胸有成竹)

C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、(翻云覆雨)的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位

D.大多数的院士是孔子曾提倡的道不行派,被称为隐君子的陶潜,却是一位(身体力行)的实践家

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第4题
你最近被派去进行澳大利亚的一个项目。来自日本的你很激动能有机会参观内地、悉尼港、大堤
礁,并有机会品尝新的食品。为了使这种调动尽量轻松,你们公司首先应该进行以下哪一项工作?()

A.聘用一位了解这个国家的顾问向你讲解澳大利亚的情况

B.给你一份澳大利亚的旅游指南让你在飞机上读

C.让你早几个星期去澳大利亚,以便你能认识地方和新队员

D.在澳大利亚驻东京大使馆举行一个会议,以便让你认识澳大利亚人并了解日本人在那里的生活情况

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第5题
16,唐朝有一位诗人却在诗中发出了“竹叶于人既无分,菊花从此不须开”的感慨,请问,这位诗人是谁?()

A.韩愈

B.孟浩然

C.杜甫

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第6题
下列各句中,表达得体的一句是()

A.母亲曾当着众兄妹感慨地说:如果你当初留在重庆不回来,我和你家父的骨头都早就没有了

B.每一朵花都在含笑,笑蜜蜂的多情,笑蝴蝶的单相思,笑季节对自己的垂爱,笑生命的灿烂光华

C.他自豪地说:看把你们给美的,要不是我尽力玉成你们这桩婚姻,你们现在还不知道在干啥呢

D.南京城用它一贯的热情恭迎我的到来,炙热的天气着实给来自西北高原的我一个下马威

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第7题
玄奘法师西行取经,途经天竺国玉华州,教授三位王子...,引发一段是非。你们知道那黄狮精都做了
些什么吗

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第8题
1972年2月,周恩来对一位来华访问的国家领导人说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了!”周恩来的感慨针对的是()

A.万隆会议召开

B.中美乒乓外交

C.田中角荣访华

D.尼克松访华

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第9题
“中医的危机是后继无人。也许不出50 年,中医不需要被别人取消,就会自动退出历史舞台。”这是一位老中医的 __。此语并非 __,而是点中了中医人才培养的要害。填入划横线部分最恰当的一项是()

A.感叹 危言危行

B.感动 危言耸听

C.感叹 骇人听闻

D.感慨 危言耸听

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第10题
有关下面一段课堂情境,四位教师分别做出了以下处理,其中最恰当的是()这是一堂作文讲评课,教师挑选了一位作文写得好的学生朗读她的作文,谈谈写作感想,然后再引导学生进行讲评。女学生(甲)开始读了,甜美的声音回荡在教室里。读着读着下面有的学生在窃窃私语,还有的学生甚至脸上有些不屑的表情。不等女学生读完,一位学生(乙)抑制不住了。没有经过老师允许,立刻站起来就说:“老师,她的文章是抄的。”“我没抄。我只是参考了一下。”女学生争辩道。“没抄,你看,几乎跟原文一模一样,就是这里改了一下时间。”另一名学生(丙)扬起手中的作文选说。女学生(甲)顿时脸红了起来,两颗泪珠即将滚出来。过了几秒钟,她喊了出来:“我是抄的,我是抄的……”呼得坐了下去,趴在桌子上哭了教室里一下子响起了各种声音:“哼,要抄,我也会。”“可能以前读的文章都是抄的噢
A.教师甲:坐下,坐下,都坐下,谁让你们站起来的,无组织无纪律,都像你们这样咱们的课还怎么上下去啊B.教师乙(指着学生甲):你怎么能抄别人的文章呢,自己的作文,就应该自己写,别人的东西就是别人的,抄了就是不对C.教师丙:同学们,虽然她(学生甲)抄袭别人的作文不对,但是我们在课堂上不认真听讲,随便站起来发言,打断别人的做法也是很不对的,现在其他同学上自习,你(学生甲),你(学乙),还有你(学生丙)跟我去办公室D.教师丁:同学们,不管这位同学(甲)的作文是否属于抄袭,你们觉得在课堂上没有经过允许就站起来发言,打断别人的做法礼貌吗让这位同学读这篇作文给你们听,是让你们仔细去发现这篇作文的优点、可取之处,你们觉得这和它的作者是谁重要吗当然,我们学习写作,最终是要写出自己的东西,抄袭是肯定不对的,模仿也只能作为刚学习作文的下下之策。你们都明白了吗
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第11题
以下哪一时间日本在投降书上签字,正式宣告日本帝国主义彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利()

A.1945年9月2日

B.1946年6月1日

C.1949年10月1日

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