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苛勒认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的__________。

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第1题
有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。

A.布鲁纳

B.苛勒

C.奥苏伯尔

D.加涅

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第2题
心理学家__________认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿
悟。

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第3题
苛勒认为学习的实质是在主体内部构造__________ 。

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第4题
苛勒认为人类学习的实质是操作性学习。 ()

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第5题
2 0 .认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是 A .布鲁纳B .奥苏伯尔 C . 加涅 D .苛勒

2 0 .认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是

A .布鲁纳

B .奥苏伯尔

C . 加涅

D .苛勒

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第6题
迁移的概括原理理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏贝尔

D.贾德

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第7题
以下哪一项属于与非自愿案主工作的基本原则?()

A.案主是理性的个体

B.让案主认为工作者已经同意案主本身的反抗行为

C.可以让案主有过长时间的抱怨

D.能理解非自愿案主的矛盾心理

E.不论案主的个人条件如何,工作者都要明确告知

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第8题
苛勒认为顿悟的出现是无条件的。 ()

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第9题
主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是()。

A.加涅

B.桑代克

C.苛勒

D.我国心理学家

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第10题
巴甫洛夫的条件反射理论认为()。

A.准备、练习、效果是主要的学习规律

B.学习能够突然觉察到问题解决的办法,它是通过个体理解事物之间的关系、结构与性质等实现的

C.强化确实能够促进符号学习,却不是符号学习的必要条件

D.如果形成的条件反射不予强化和保持,就会产生条件反射的消退现象

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