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[判断题]

培训必须满足组织内员工个人的学习需求,使个人的需求、目标与组织的需求、目标相一致,促进个人与组织的共同进步和发展,最终达到一个满意的水平。()

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第1题
以下描述中不属于员工培训目标的是()。

A.使员工不断更新知识,开拓技能

B.满足组织的人力资源需求

C.改进员工的动机、态度和行为

D.使员工适应新要求,更好地胜任各种级别的职务

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第2题
培训的需求来自于组织、个人、岗位三方面,培训的目标是满足岗位的需求。()
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第3题
组织着眼于可持续发展和创建核心竞争力而构建的员工培训与开发体系是()。

A.组织学习与发展体系

B.人力资源发展与职业生涯规划体系

C.培训需求调查体系

D.培训课程管理体系

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第4题
对于追求机会的员工最主要的激励因素是()。

A.分配挑战性的工作

B.通过劳动竞赛,使员工的技能得到提高

C.满足第一需求,提高薪金待遇,鼓励努力工作

D.良好的培训,建立一种完全适应这些人群的良好培训机制

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第5题
下列不属于培训需求分析意义的是()。

A.获得组织绩效提升的途径

B.了解员工个人需求,赢得组织成员的支持

C.确定培训的成本与价值

D.建立信息库资料,为培训后效果评估做准备

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第6题
下列不属于虚拟培训组织特点描述的是()。

A.内容以满足顾客需要为主

B.有效的学习在工作现场,而非来自课堂培训

C.按照课表和教学内容进行培训,课程更新慢

D.相信员工会为自己成长负责

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第7题
在培训需求分析方法中()是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距,分析原因,判定是否开展培训活动。

A.问卷调查法

B.员工个人培训需求分析法

C.绩效分析法

D.观察分析法

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第8题
要做好员工培训,首先在()中通过组织分析、工作分析和个人分析明确了解员工未来需要从事某个岗位。

A.培训需求分析

B.拟定培训方案

C.培训方案实施

D.培训效果评估

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第9题
通过让员工参与管理,达到企业内部能够有顺畅的沟通,使员工及时了解企业的目标、个人的任务,能够满足员工得到尊重与信任的需求属于激励与民主管理。()
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第10题
你发现公司内许多员工在培训时打嗑睡、走神,布置的课后练习很多人也不认真对待。作为总经理,你认为以下哪项是解决员工学习动力不足的最佳方案?()

A.引入竞争奖励机制,激发大家的积极性

B.加入考核机制,培训、学习完后对大家进行考核

C.澄清员工的培训需求,有针对性地开展培训学习

D.提升课程的趣味性,引发大家上课的兴趣和积极性

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