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[判断题]

当一个人把失败归因于内在的稳定的因素如能力时,就会增强努力,直至成功。()

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第1题
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于()。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

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第2题
将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

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第3题
个体倾向于把自己的成功归因于外部因素,把自己的失败归因于内部因素,这称为自我服务偏见。()
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第4题
如果学习者把成败归因于稳定因素,则不会影响他们对未来成败的期望。()

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第5题
“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A.内部的可控因素

B.内部的不可控因素

C.外部的可控因素

D.外部的不可控因素

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第6题
根据归因理论,把失败的原因归于稳定的因素,会调动农民的积极性。()
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第7题
学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 ()

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第8题
韦纳认为学生的成功动机应当归因于()的因素。

A.内部的、不稳定的、不可控的

B.内部的、稳定的、可控的

C.外部的、不稳定的、不可控的

D.外部的、不稳定的、可控的

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第9题
根据归因理论,若把失败归究于能力不够,其归因方式是()。

A.内在可控的

B.外在可控的

C.内在不可控的

D.外在不可控的

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第10题
对个人的成功或失败进行归因时倾向于归结于个体内在的因素或外在情境因素的倾向性是()理论的核心内容。

A.控制点

B.控制感

C.自我控制

D.自我反思

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