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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

先学前儿童的想象基本都是()。

A.有意的

B.无意的

C.主动的

D.有目的的

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第1题
简述如何培养学前儿童的想象。

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第2题
有一小朋友说:“我爸爸长得可高了,跟树一样高。”另外一小朋友听到后马上答道“我爸爸也长得可高了,比树都高。”此案例体现了儿童想象的()。

A.有意性

B.无意性

C.夸张性

D.以上皆不正确

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第3题
探索过程是学前儿童学科学的()。

A.心理前提

B.物质前提

C.核心要素

D.以上都是

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第4题
学前儿童体育的基本动作有()、投掷、平衡。

A.走

B.跑

C.跳

D.钻爬

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第5题
以下()属于学前儿童音乐教育活动的设计与组织。

A.活动过程的设计

B.活动目标的确定

C.制定学前儿童音乐教育活动方案的过程设计

D.制定学前儿童音乐教育活动方案的基本格式

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第6题
儿童最初的想象,基本是记忆表象的简单迁移,加工改造的成分很少,简单的相似联想和象征性游戏都是儿童想象的初期表现。()
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第7题
学前儿童体育的基本动作除了走、跑、跳,还有()。

A.钻爬

B.投掷

C.平衡

D.游戏

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第8题
学前儿童对社会规范的认知主要是指对基本道德规范和文明礼貌行为规范的认知。()
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第9题
学前儿童体育教学的基本方法有()。

A.讲解和示范

B.帮助法

C.练习法

D.活动法

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第10题
()是一种有目的的知觉活动,也是学前儿童科学教育的基本方式。

A.观察

B.早期科学阅读

C.科学游戏

D.科学实验

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第11题
在学前儿童音乐教育活动中,韵律动作一般分为()。

A.基本动作

B.模仿动作

C.随意动作

D.舞蹈动作

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