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[判断题]

碎片化的人类经验只能通过重组以及赋予意义后才能被理解。（)

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更多“碎片化的人类经验只能通过重组以及赋予意义后才能被理解。()”相关的问题

第1题

素材库包含类别是（）

A.知识库，知识来源碎片化阅读、读书、他人经验分享、自我参悟

B.转载库，标杆公众号转载过的好文

C.参考库，同行标杆自媒体的好文

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第2题

当我们在知觉一个不熟悉的物体时,总足倾向于赋予其一定的意义,或者将其归为经验中的某一类。这种现象被称为是（）

A.知觉的整体性

B.知觉的选择性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常性

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第3题

心理学当我们在知觉一个不熟悉的物体时，总是倾向于赋予其一定的意义，或者将其归为经验中的某一类。这种现象被称为是（）

A.知觉的整体性

B.知觉的选择性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常性

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第4题

通过钓鱼以及捕虫少年首次获得的昆虫及鱼类都会解锁游记里的成就，解锁成就的同时会根据解锁昆虫及鱼类品质获得不同程度的什么奖励（）

A.元宝

B.体力

C.武将碎片

D.等级经验

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第5题

跨越时空的碎片化带来的改变有哪些()。

A.知识体系重构

B.生产流程和产业结构的重构

C.行为方式和思维方式的重组

D.个体群体与可支配空间的重组

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第6题

教学即建构这种教学本质观存在哪些问题？（）

A.将学生理想化

B.将知识经验化

C.将教师边缘化

D.将教材碎片化

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第7题

教师职业知识和能力的习得，主要是通过有一定文化知识的人在教育实践中模仿和学习前辈的经验，这种特征描述的是教师教育发展的（)。

A.萌芽时期

B.定向封闭时期

C.开放非定向时期

D.综合化培养时期

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第8题

Calendar类不能实例化，所有只能通过继承才能创建Calendar对象。（)

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第9题

根据行动学习理论的721法则，碎片化学习对于掌握一门技能来说，非常有用的地方是（)

A.以上都没有用处

B.与人反馈与交流

C.轮岗实践与经验

D.正规学习与培训

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第10题

关于数字媒体技术的影响，下列说法错误的是()。

A.削弱了教师的知识、经验权威

B.强化了人的视觉优先特征

C.知识碎片化使人“无所不知”

D.提高了用户独立思考的能力

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