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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据行动学习理论的721法则，碎片化学习对于掌握一门技能来说，非常有用的地方是（)

A.以上都没有用处

B.与人反馈与交流

C.轮岗实践与经验

D.正规学习与培训

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更多“根据行动学习理论的721法则，碎片化学习对于掌握一门技能来说…”相关的问题

第1题

面对“碎片化”学习，以下说法不正确的是（)。

A.坚持块状学习

B.去中心化

C.深度学习

D.编制思维“渔网”

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第2题

以下关于微课的优点，哪些理解是正确的？（)

A.可以适应碎片化学习的需要

B.符合在线学习的注意力规律

C.可以适应个性化学习的需要

D.可以重复学习

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第3题

2 7 ．根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。

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第4题

根据现代学习理论，学习是学生主动进行的，教师的作用正在削弱。（)

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第5题

依据“操作条件反应”和“积极量化”的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻础的顺序，借助改进的普莱西教学机器，使学生以个别化的方式进行学习的教学模式是（）。

A.实验教学

B.发现教学

C.程序教学

D.讲解式教学

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第6题

根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的【】

A.信息加工

B.智力活动

C.信息输入

D.心理变化

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第7题

根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。

A.外部行为

B.心理变化

C.目标活动

D.操作技能

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第8题

根据约翰逊兄弟的合作学习理论，合作学习的五个因素分别是？（)

A.建立积极的相互依赖的关系

B.进行面对面的促进性交互

C.个体责任

D.合作技能

E.小组学习过程调控

F.深度学习

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第9题

某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。

A.外部强化

B.内部强化

C.替代强化

D.自我强化

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第10题

幼儿操作学习的特点包括（)。

A.解决问题的方式以行动思维为主

B.学习对象的物体化特征

C.操作方式的多样化和个性化

D.情绪体验的复杂化和易变化

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第11题

学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和（）

A.行动研究法

B.质化研究法

C.实验研究法

D.案例分析法

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