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[判断题]

教育案例区别于教案、教学想象之处在于：根据撰写的目的，对教育情境作有所选择的描述。（)

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更多“教育案例区别于教案、教学想象之处在于：根据撰写的目的，对教育…”相关的问题

第1题

法律区别于道德的首要之处在于它是国家制定的。（)

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第2题

启发式与注入式教学的根本区别在于如何看待学生在教育过程中的地位。（)

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第3题

()是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体。

A.课程

B.教材

C.教案

D.教学目标

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第4题

现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。

A.实践能力的培养

B.思维能力的培养

C.想象能力的培养

D.创新能力的培养

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第5题

法治教育要更多采取（)等教学方式。

A.讲授式

B.实践式

C.体验式

D.参与式

E.案例式

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第6题

法治教育要;要更多采取（)等教学方式。

A.讲授式

B.实践式

C.体验式

D.参与式

E.案例式

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第7题

教师开展教育科研的直接目的在于（)。

A.促进研究能力的提升

B.促进教学

C.评职称

D.服务儿童的学习

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第8题

奇经八脉与十二经脉的主要区别在于（)。

A.不直属脏腑

B.无表里配合

C.无所属腧穴

D.分布无规律

E.均起于胞宫

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第9题

_______是陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条的体现。

A.崇高的职业道德

B.过硬的教学基本功

C.教育理论知识

D.文化科学知识

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第10题

认识和实践的有机统一是体育教学过程区别于非身体操作类课程教学过程的（)。

A.根本特点

B.基本性质

C.标准范本

D.合理标准

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第11题

在语文教学中，教师在培养学生听、说、读、写能力的同时，对学生实施美的教育，培养学生的审美意识及追求美的方法，提高鉴赏美的能力，引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生，从而在发展学生语言表达能力的同时，发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。（)

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