A.个别化教学是通过日复一日教学活动来实现
B.只有精心设计好每日不同类型教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
C.一日教学活动是个别化教学基础,是个别化教学精髓
D.个别化教学计划是通过个别化教学来实现
A.改善了低年资医生的识图能力,激发了医生的读图兴趣
B.从心电图质控要求出发,可以直接应用与住培的教学实践
C.为零基础的住培学员设定了规范的读图模式
D.学习中可以获得心电图的标准答案
E.为心电图的识图和实践进阶打下了良好的基础
美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进展单项的技能训练,其他容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学容进展了优化
B.违背了素质教育“全面开展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡