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教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法划分可以分为()和人文研究范式两类

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第1题
社会学方法论探讨的主要问题()。

A.社会现象的本质

B.社会学的研究方法和基本假设

C.价值在社会研究中的作用

D.社会学理论

E.哲学

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第2题
社会学研究方法论的原则,是确定研究者的基本方向、影响研究性质的基本观念和定律。方法论原则通常包括_______。

A.哲学世界观和方法论

B.逻辑思维方法原则

C.具体方法和技术

D.社会学的一般化理论

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第3题
法国的涂尔干在1903年发表论文强调研究教育要吸取社会学的观点和方法,该论文是()

A.《教育社会学导论》

B.《教育百科全书》

C.《教育社会学文选》

D.《教育与社会学》

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第4题
以下哪种理论开启了现代社会学中微观研究的先河?()

A.符号互动论

B.现象学社会学

C.日常生活方法论

D.交换理论

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第5题
传统的政治研究和当代的政治研究相比,在方法论上的重大区别是前者主要采用()。

A.经验研究

B.哲学方法

C.实证研究

D.实验模拟

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第6题
教育科学研究方法形成发展第三个时期是()

A.前学科时期

B.教育学学科形成时期

C.现代教育研究方法论变革时期

D.教育研究方法学科形成时期

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第7题
第一次使用社会学一词是在哪一书中()。

A.《实证哲学教程》

B.《社会学原理》

C.《社会学方法论》

D.《经济与社会》

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第8题
教育社会学的研究领域。

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第9题
教育技术在研究过程中需要使用的方法有三类:____、____、____。

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第10题
以孔德、涂尔干等人为代表的教育社会学研究思路是偏重个体事实。()
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第11题
社会学主要的研究方法有()。

A.观察法

B.定量研究

C.定性研究

D.调查法

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