更多“()是确立写作主客体关系的根本途径。”相关的问题
第2题
组织内部公共关系的主要特征是()
A.主客体角色的一体性
B.主客体利益的同一性
C.主客体关系的稳定性
D.主客体身份的多样性
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第3题
在罪犯劳动中主、客体具有互塑性。所谓互塑性是指罪犯在劳动中,主、客体彼此之间的相互作用、相互改变和()
A.劳动者与对象关系
B.体力劳动与脑力劳动关系
C.相互影响的关系
D.劳动支出和劳动成果关系
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第4题
写作是()的个性心灵对写作客体的一种对象性限定。
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第5题
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是() A.量变与质变的关系B.替代的关系C.主
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()
A.量变与质变的关系
B.替代的关系
C.主客体的关系
D.具体与抽象的关系
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第6题
社会生活与写作客体不是完全对等的两个概念。()
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第8题
民俗宗教论包括基本理论、发生论、功能论、应用论、比较论和()等。
A.概念界定
B.类型划分
C.主客体关系
D.田野作业方法
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第9题
相邻关系的客体()。
A.主要是行使不动产权利所体现的利益
B.主要是行使动产权利所体现的利益
C.主要是行使动产和不动产权利所体现的利益
D.主要是行使业主的建筑物区分所有权所体现的利益
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第10题
文章全面物化之前的结构系统确立包含定体、定纲、定调等元素,是写作运思过程中的()
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