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[判断题]

研究某幼儿的攻击性行为,宜采用的取样方法是行为取样法。()

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第1题
幼儿的攻击性行为更多依靠语言攻击。()
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第2题
具有攻击性行为的幼儿仅倾向于身体上的攻击。()
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第3题
幼儿攻击性行为产生的直接原因是挫折。()
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第4题
为全面研究课堂小组讨论状况,某研究者拟进行课堂观察。该研究者最适宜采用的观察记录方法是()。

A.时间取样记录法

B.行为核查记录法

C.事件取样记录法

D.轶事描述记录法

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第5题
如何有效的控制幼儿的攻击性行为?

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第6题
幼儿的攻击性行为有身体攻击和()两种,其中又以男孩居多。

A.暴力

B.关系

C.矛盾

D.活动

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第7题
关于幼儿攻击性行为发展的描述,正确的是()。

A.男孩比女孩更容易进行公开性攻击

B.言语攻击逐渐减少

C.年龄较大的幼儿多以工具性攻击为主

D.身体攻击逐渐增加

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第8题
幼儿由于不小心、并非有意地对同伴造成伤害的行为,也属于攻击性行为的范畴。()
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第9题
某幼儿园教师欲对班上每个孩子的“幼儿园一日活动”参与情况(如滑滑梯、玩积木、做手工、看图书等)进行观察研究。他最适宜采用的记录方法是()。

A.事件取样记录法

B.行为核查记录法

C.时间取样记录法

D.轶事描述记录法

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第10题
帕顿采用时间取样法研究幼儿在游戏中的()。

A.满足感

B.社会参与程度

C.挫败感

D.以上都是此题为单项选择题。

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第11题
小班幼儿的发展特点是()。

A.动作迅速发展

B.儿童对教师有很强的依赖感情,并向往得到教师赞美和认可

C.攻击性行为和告状行为的增多

D.思维具有具体行动性

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