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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括（）。

A.逐渐分化原则

B.整合协调原则

C.概括性原则

D.先行组织者策略

E.并列结合学习策略

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第1题

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。（）

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第2题

奥苏贝尔认为，学生的学习主要是有意义的__________。

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第3题

奥苏贝尔认为同化是有意义学习的内部心理机制。（)

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第4题

奥苏贝尔认为学习可分为表征学习、概念学习、命题学习三种类型。（)

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第5题

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。

A.有意义接受学

B.有意义发现学习

C.发现学

D.探究学习

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第6题

（)认为，学生学习的实质是有意义的接受学习。

A.加涅

B.奥苏贝尔

C.斯金纳

D.布鲁纳

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第7题

布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质

是主动形成认知结构或表征。（）

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第8题

布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质

是主动形成认知结构或表征。

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第9题

奥苏贝尔认为学校应主要采用（）。

A.有意义的发现学习

B.无意义的机械学习

C.有意义的接受学习

D.有意义的合作学习

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第10题

奥苏贝尔认为，适用于年幼的儿童以及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

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