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[主观题]

观察学习是指()。(A)有意识地学习他人身上的优点(B)学生在老师指导下的野外学习(C)一个人的行

观察学习是指()。

(A)有意识地学习他人身上的优点

(B)学生在老师指导下的野外学习

(C)一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

(D)个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

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第1题
观察学习是指()

A.有意识地学习他人身上的优点

B.个人通过观察他人行为及强化结果,习得某些新的反应

C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D.学生在老师指导下的野外学习

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第2题
观察学习是指()。

A.有意识地学习他人身上的优点

B.学生在老师指导下的野外学习

C.一个人的行为直同意到奖励或者惩处而产生的学习

D.个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

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第3题
观察学习是指()。A.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习B.学生在老师指导下的野外学习C.

观察学习是指()。

A.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

B.学生在老师指导下的野外学习

C.有意识地学习他人身上的优点

D.个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

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第4题
()是指学习者以他人为对象,通过与他人的对话、交流、互动而展开学习过程

A.操作学习

B.交往学习

C.观察学习

D.反思学习

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第5题
学习策略是指学习者为了__________学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程
的复杂的方案。

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第6题
班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的学习,他的大量实验表明榜

班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的 学习,他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

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第7题
观察学习的这一阶段通俗地说,是学习者把榜样记在心里、印在脑子里,实质上是把他人的经验保持在记忆里。()
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第8题
有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力,如()

A.支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏

B.通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察

C.鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录,并与他人交流分享

D.引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类、概括

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第9题
个体根据观察他人所表现的行为及结果而调整自己的行为,这种学习方式称为()。

A.经典条件反射

B.观察学习

C.操作性条件反射

D.顿悟说

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第10题
儿童看到别人的行为受到奖励就会增强产生与他人相同的行为的欲望;如果看到别人的行为受到惩罚,则会消弱或抑制产生这种行为的欲望。我们把儿童这种社会性学习的方式称为()

A.自我强化

B.替代性学习

C.替代性强化

D.观察学习

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