题目内容
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[单选题]
从育人价值的角度来说,法治意识的培育对学生的社会成长所具有的重要意义,主要体现为从学生的()到国家的()的扩展过程。
A.个人生活;法治建设
B.学校生活;法治建设
C.学校生活;社会建设
D.个人生活;社会建设
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A.个人生活;法治建设
B.学校生活;法治建设
C.学校生活;社会建设
D.个人生活;社会建设
A、完全同意,有了明确的规则才能框定人们的行动边界,社会秩序才能得到保障!
B、捍卫以法律和公序良俗为基础的规则文明,是现代化进程的一道必答题。
C、只有整个社会养成尊重规则、敬畏规则的共识和氛围,规则意识才能深入人心。
D、要培育规则意识,让更多人从心底里认同“守规则才是对的”。
E、是的,恰恰是那些“软规则”的落实情况,展现着个人与社会法治文明的水准与素质的高低。
A.走路身体一定要端正
B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
A.正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展
B.意识对物质具有能动的反作用
C.意识的作用是万能的,可以创造一切
D.意识的反作用需要通过实践才能体现出来
A.①② C. ①③
B.③④
C.①③
D.②③
A.从企业整体发展角度来说,一定要鼓励阿米巴培育新业务
B.分一定是手段,是表象,合才是经营的目的
C.阿米巴可以平行裂变,但不能在上下级部门或上下级阿米巴之间进行整合
D.多种核算形态并存,就形成相互依存、共存共生的阿米巴生态圈