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第1题
你觉得案例分析➕教师模拟标准化病人是否能促进你的实操能力（）
A.能，让我进一步掌握了理论知识，提升了实践技能
B.不能，没有确实感觉技能有所提升
C.没参加过，但感觉能促进
D.没参加过，不知道能否促进
第3题
ARCS动机模型中，Confidence-信心是指（)
A.信心的维持是一次性的
B.确保学生在生活中用到所学知识
C.学生在遇到困难和挫折时，帮助他们维持学习动机，避免放弃学习
D.确保学生对所学知识感兴趣
E.确保学生提升学习成绩
第4题
您认为“1+X”证书（）
A.社会、行业内认可度高，对技能的认可度，可以在我找工作起到重要作用
B.有利于我综合能力的提升，特别是在技能方面的掌握
C.培训与考核均较难，与我目前所学知识不太吻合，学习起来较为吃力
D.对于未来并没有用处，被迫参与培训/考核
第6题
学校为保障学生体质健康，需要采取措施，其中不包含（）
A.开设体育课、配齐合格的体育教师
B.指导学生掌握健身知识和至少一项体育运动技能
C.培养学生良好的健身锻炼习惯和健康生活方式
D.缩短课外活动时间
第10题
小王是部门新成员，刚接受完一次培训，其中（）属于这次评估的内容之一。
A.是否能在工作中应用培训所学的知识和技能
B.在培训中是否学到了知识和技能
C.团队整体效率提高了多大幅度
D.教师的授课条理是否清晰
第11题
在生活中，我属于哪个派别（）
A.乐天派-每天生活的开心快乐最重要
B.深思派-在问题未发生之前，就该想好所有的可能
C.行动派-我不进步，别人就会进步，所以我必须不停地前
D.随和派-外面的世界我无关，我觉得自己这样还不错
