题目内容
（请给出正确答案）
A.本词上阕定点取景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光
B.本词下阙与上阙相似，定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情
C.本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象
D.正如词人倚东风、豪兴徜徉，本词主要表现词人享受田园风光时内心的快意与轻畅
答案
B、本词下阙与上阙相似，定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情
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赏析下面这首宋词。
一剪梅·舟过吴江
蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃，绿了芭蕉。
注释：
秋娘渡与泰娘桥：吴江县两地名。
银字笙：镶有银字的笙。
心字香：心字形的香。
请赏析下面这首宋词。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
【注释】这首词是宋高宗绍兴五年(1135)作者避难浙江金华时所作。
双溪，水名，在金华。舴艋舟，小舟。
A.这首诗景情事融合，再现军队赴边的过程，景真情真，以情动人，质朴刚健
B.日起二句描写白日行军场面，早晨霜寒，太阳辉映剑戈，急风吹卷连旗
C.诗人精心组合红尘、黄沙、清笳、边马等意象，描写边塞风光，渲染战前气氛
D.这首诗以第一人称独白式叙事，曲折表达了诗人情感，有感荡人心的力量
A.首句紧扣题意，直陈安西位于渺远之地，路途艰险，难以到达，离愁别绪溢于言表
B.风尘意指战乱，惊字突出了征程之险；摇落写出秋日萧瑟，烘托远离之苦
C.颈联写安西远在流沙之外，是对绝域渺远的照应，将送别愁绪表达得更为浓烈
D.这首诗真实再现安西边塞的自然景物，从中可窥见盛唐边塞诗雄浑悲壮的特点
A.平山阑槛倚晴空一句写得气势磅礴，使人感到平山堂凌空矗立
B.杨柳本寄寓离愁别恨，手种别来看似寻常，实则凄婉感伤
C.文章太守，挥毫万字，表达了词人对朋友刘敞才华的赞誉之情
D.上片追忆昔日生活，从平山堂写到垂柳；下片勉人劝己，抒写人生感慨
A.杜甫的这首诗不是律诗，而是一首古体诗，不求对仗，押韵灵活，形式更加自由
B.贪愁写出了观画人既喜欢角鹰的高飞长空，却又担心它飞去的矛盾心态
C.画中鹰很传神，真鹰反而让人觉得徒有其名，作者借此抨击现实中人的不辨真伪
D.抟空即盘旋于高空，抟空九天让读者想起庄子的抟扶摇而上者九万里
A.沁园春
B.水调歌头
C.行香子
D.丑奴儿（采桑子）
A.前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写，展现出宁静旷远的场景
B.后两句实写作者跨马奔驰，传达出企盼建功立业而不被赏识之意
C.这首诗通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨和愤懑
D.此诗词语搭配新奇，清秋冠以快走，暗示出骏马轻捷矫健的
A.雨过天晴，溪水漫堤，诗人闲来无事，静看村里的小孩在傍晚一同嬉戏，一派祥和
B.踉跄跋扈运用拟人的修辞,生动地写出小孩玩竹马和放风筝时的天真活泼
C.暂字表明村里孩童学习的时间较短，所学知识不足以博取功名，只能随父农耕
D.颔联小孩嬉戏为实写，颈联学习、随耕为虚写，虚实相生,使结构紧凑，层次分明
