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[单选题]
根据课文《走月亮》中的内容，下列说法错误的是（）
A.课文以走月亮为线索，是一篇充满着诗情画意的散文
B.课文主要描写了月亮的形态变化
C.课文四次提到我和阿妈走月亮，充分表达了我和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情
D.课文赞美了家乡美丽的夜景同时表达了深厚的母子之情
答案
B、课文主要描写了月亮的形态变化
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A.课文以走月亮为线索，是一篇充满着诗情画意的散文
B.课文主要描写了月亮的形态变化
C.课文四次提到我和阿妈走月亮，充分表达了我和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情
D.课文赞美了家乡美丽的夜景同时表达了深厚的母子之情
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B、课文主要描写了月亮的形态变化
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A.这篇文章是作者早年背井离乡，在世界各地漂泊时所作，以表达自己浓浓的思乡之情
B.本文以月亮为线索，抒发了对故乡的思念和眷恋
C.作者用世界各地的月亮与故乡的小月亮进行对比，表达自己对故乡的思念
A.交代了我和阿妈的主要活动
B.表达了我对月下美景的喜爱
C.这句话充分表达了我和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情
D.表述了我和阿妈都喜欢在月光下散步
A.古诗《四时田园杂兴（其三十ー）》《稚子弄冰》《村晚》都描写了孩子们玩乐的场面，充满了童真与童趣，让人会心一笑
B.《祖父的园子）中多处采用反复的手法，把萧红儿时自由、快乐的生活展现得淋滴尽致
C.《月是故乡明》一文中，作者到过许多地方，看过许多月亮，但最让他怀念的还是家乡的月亮，表达了他浓浓的思乡之情
D.《梅花魂》一文以梅花为线索，作者用梅花的秉性来暗喻自己，反映了她真的爱国之情
A.匆匆二字直接点题，由题入手我们可知本文中心是要珍惜时间
B.《匆匆》格调委婉、流畅、轻灵、悠远，意境清隽淡远
C.作者多次运用拟人、比喻、排比、对偶等修辞手法，生动形象
D.课文是一篇散文，结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应
A.海上生明月，天涯共此时
B.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
C.但愿人长久，千里共婵娟
D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
A.本文是一篇回忆性小说
B.作者采用横式结构法，巧立主题式小标题，运用板块并列的结构，多角度多侧面地展示了人物的性格和品质
C.文章贯串全文的线索是：邓稼先的杰出贡献和高尚人格
A.《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现了法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的眷恋深情
B.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达了中华儿女向它学习的决心
C.《木兰诗》中，木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神，以及对和平生活的向往
D.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情
A.《匆匆》的作者是朱自清，这篇课文紧紧围绕匆匆二字，细致地刻画出了时间消逝的踪迹，表达出了作者对时间流逝的惋惜与无奈
B.《那个星期天》是史铁生的长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分。课文通过大量的细节描写，直接表现了小男孩由期待到失望的心理变化过程
C.《十六年前的回忆》是一篇回忆性散文，课文从女儿的视角，还原了父亲李大钊在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象
D.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所发表的一篇演讲，阐述了中国共产党为人民服务的根本宗旨
