健康危险行为是指与疾病相关的行为,常见的健康危险行为可以归纳为有()。
A.不良生活习惯
B.日常损害健康行为
C.致病性行为模式
D.不良病感行为
E.规律的生活作息
A.不良生活习惯
B.日常损害健康行为
C.致病性行为模式
D.不良病感行为
E.规律的生活作息
A.巫术巫师阶段
B.医学阶段(生物学为基础的卫生宣传教育,70年代以前)
C.行为阶段(健康生活方式即行为危险因素)
D.社会环境阶段
E.综合健康阶段
A.健康教育侧重知识、信念和行为改变,提高人们的健康素养
B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平
C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式
D.健康促进=健康教育+环境支持
E.相对来说,健康教育更侧重个体,健康管理更侧重群体
A.病人的思想意识、价值观,尤其是健康观、健康因果观
B.病人的心理状态,如对疾病的敏感度;对医生的信任感
C.病人的经济条件与经济能力;当地医疗服务资源的多少、服务模式与水平等
D.以上均是
1.对杨先生进行健康风险评估的目的不包括()。
A、帮助认识健康风险
B、治疗疾病
C、评价干预措施的有效性
D、鼓励和帮助人们修正不健康的行为
E、制定个体化的健康干预措施
2.杨先生体检的异常指标不包括()。
A、体重
B、总胆固醇
C、血脂
D、血压
E、血糖
3.经评估,杨先生的健康年龄较实际年龄大,关于健康年龄描述正确的是()。
A、如果某人的危险度高于同年龄同性别人群的平均危险度,则他的健康年龄大于其自然年龄
B、健康年龄是被评估者的危险度和总人群的平均危险度相比较而得到的结果
C、健康年龄是指具有相同评估结果的男性或女性人群的平均年龄
D、如果某人的危险度高于同年龄同性别人群的平均危险度,则他的健康年龄小于其自然年龄
E、与自然年龄一样,健康年龄总是不断增长的