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第1题
学前教育学的研究内容包括（)。
A.学前教育学的产生与发展
B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系
C.教育目的和学前教育的任务
D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径
E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作
F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长
第2题
下列哪些是中国药学会2004《中国药学会职业道德公约》的内容：（)
A.保证药品质量，提供合格药品，开展药学服务，全力维护公众用药安全有效
B.拓展知识范围，业务精益求精，提高专业素质
C.坚持真理，崇尚科学，反对伪科学
D.尊重劳动，尊重知识，尊重科学，尊重人才
第4题
以下关于灾后社会心理工作“SICHUAN”模式的正确内容有哪些？（)
A.社工初到灾区应循序渐进，每走一步，都必须对其产生的即时效果或短期效应进行观察和评估
B.尊重情境、尊重当地文化传统是社工实践的重要原则，也是专业社工必须具备的素质
C.社工应充分运用社会资本，注重培育互助的氛围与能力，避免服务对象对社工产生依赖心理
D.灾区情况复杂且多变，社工应以服务对象为中心，打破专业界限，建立开放合作的平台与高效的合作机制
第5题
根据NB/T47013.1-2015，无损检测单位应监理完整的无损检测档案，至少应包括一下哪些内容？（）
A.无损检测工艺文件
B.无损检测记录
C.无损检测单位报审资料
D.无损检测报告
E.无损检测委托单或检验检测合同
第9题
职业指导工作包括以下哪些内容？
A.向劳动者和用人单位提供国家有关劳动保障的法律法规和政策、人力资源市场状况咨询
B.帮助劳动者了解职业状况，掌握求职方法，确定择业方向，增强择业能力
C.向劳动者提出培训建议，为其提供职业培训相关信息
D.开展对劳动者个人职业素质和特点的测试，并对其职业能力进行评价
