题目内容
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[单选题]
对学前特殊儿童生活、学习场景的物理、社会和心理氛围等的评价是（)。
A.生态环境评估
B.认知发展评估
C.保教方案评估
D.发展领域评估
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A.能集中注意力欣赏优美的自然景物和美术作品
B.愿意表达自己对欣赏对象的感受
C.能运用简单的语言、动作和表情来交流、分享自己的想法与感受
D.对周围生活和美术作品中的美好形象感兴趣
A.组织多样的具体操作和实践活动以促进学前儿童智力的发展
B.提供同一类型学习材料，激发儿童兴趣，促进学儿童智育发展
C.创设适宜的学习环境以激发学前儿童的学习兴趣
D.利用一日活动中的各种生活情景引导学前儿童学习和思考
A.学前儿童德育是全球化时代的需要
B.学前儿童德育实施各育的方向和动力保证
C.学前儿童德育是独生子女健康成长的特殊需求
D.学前儿童德育是社会的要求
A.情感目标
B.学习品质目标
C.能力目标
D.行为目标
