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[判断题]

职业道德、人格品质决定教师能否有利于促进学生的人格健康发展,从而调动学生的积极性和主动性()

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第1题
职业道德的社会功能包括()

A.有利于提高从业者的社会道德水平

B.有利于完善从业者的人格

C.有利于促进个人道德品质成熟化

D.有利于促使个人道德品质固定化

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第2题
教师职业道德的基本原则是:教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则。()

教师职业道德的基本原则是:教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则。()

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第3题
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及____________的品质等。

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第4题
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。 ()

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第5题
教师的人格特征是指______、______、健康以及处理人际关系的品质等。

教师的人格特征是指 ______、______、健康以及处理人际关系的品质等。

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第6题
人格教育的总目标是促进儿童、青少年心理健康,培养儿童、青少年良好的人格品质与健全的人格。()

人格教育的总目标是促进儿童、青少年心理健康,培养儿童、青少年良好的人格品质与健全的人格。()

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第7题
职业道德是人格的一面镜子,表达在()。

A.人的职业道德品质反映着人的整体道德素质

B.人的职业道德的提升有利于人的思想道德素质的全面提升

C.从事一定的职业是人的需求

D.职业是人谋生的手段

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第8题
陈老师作为一名优秀的教师。关注学生的学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了()的职业道德。

A.教书育人

B.关爱学生

C.育人为本

D.德育为先

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第9题
下面关于职业道德与职工关系的说法中,正确的是()。 A.职业道德是职工事业成功的重要

下面关于职业道德与职工关系的说法中,正确的是()。

A.职业道德是职工事业成功的重要条件

B.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件

C.职业道德不利于跳槽、升迁

D.职业道德有利于职工人格的升华

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第10题
下列句子没有病句的一项是()

A.读书不仅是一种享受知识的方式,还是一种获取知识的手段

B.多地采取多种措施,保障中考顺利进行

C.教师的使命,不仅仅是建构学生健全的人格,更重要的是传授给学生知识

D.经过三年的努力学习,他自己能否考上理想的高中充满信心

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