题目内容
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[主观题]
教育过程是管制与被管制、灌输与被动接受的过程，道德的威严通过教师、牧师的威严，通过招生
、考试以及教学纪律的威严予以保证，反映了古代学校教育的哪一特征？ （）
A．阶级性
B．道德性
C．刻板性
D．专制性
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A.目的不同：卫生宣教是普及卫生知识，健康教育是建立健康的行为
B.方法不同：卫生宣教是单向交流、灌输，健康教育是双向交流、计划、实施、评价
C.方法不同：卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价，健康教育是单向交流、灌输
D.相关知识不同：卫生宣教是医学、预防，健康教育是医学、预防、教育学、心理学
E.对象不同：卫生宣教是接受，健康教育是接受、执行、评价效果
A.前罪与后罪是故意犯罪
B.前罪判处的刑罚为有期徒刑
C.后罪应当判处有期徒刑以上的刑罚
D.前罪被判处的为有期徒刑、拘役或者管制
E.后罪发生在前罪刑罚执行完毕或
A.被判处无期徒刑的罪犯，一般要剥夺政治权利，其刑期与主刑一样，同时执行
B.被判处有期徒刑的罪犯，被剥夺政治权利的，从有期徒刑执行完毕或假释之日起，执行剥夺政治权利附加刑
C.被判处拘役的罪犯，被剥夺政治权利的，从拘役执行完毕或假释之日起，执行剥夺政治权利附加刑
D.被判处管制的罪犯，被剥夺政治权利的，附加刑与主刑刑期相等，同时执行
A.驾驶车辆时，不需接受值勤人员的查验、指挥
B.饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品，或者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病，或者过度疲劳影响安全驾驶的，不得驾驶机动车;
C.不得驾驶与所持驾驶证准驾车型不相符合的车辆
D.驾驶机动车前，应当对机动车的安全技术性能进行检查，不得驾驶安全设施不全或机件不符合技术标准等具有安全隐患的机动车
A.人民法院对社区矫正机构执行禁止令的活动实行监督
B.禁止令的期限可以与管制执行期限相同，也可以短于管制执行的期限，但不得少于3个月
C.违反禁止令的，由负责执行禁止令的社区矫正机构所在地的公安机关依照规定处罚
D.判决执行以前先行羁押以致执行期限少于3个月的，禁止令的期限不受最短期限的限制
A.禁止令的期限可以与管制执行期限相同，也可以短于管制执行的期限，但不得少于3个月
B.判决执行以前先行羁押以致执行期限少于3个月的，禁止令的期限不受最短期限的限制
C.违反禁止令的，由负责执行禁止令的社区矫正机构所在地的公安机关依照规定处罚
D.禁止令由公安机关指导管理的社区矫正机构负责执行
