题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

为什么要学习英语理念（）

A.提高自我专业度

B.指导实践工作

C.让家长信服

D.增长园所经营业绩

答案

D、增长园所经营业绩

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第3题

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第4题

关于提高领导干部运用法治思维与法治方式的能力的说法正确的有（)。

A.领导干部自身要加强学习培训

B.要广泛开展宣传教育

C.要努力克服人治思维

D.要有针对性地培养法治理念

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第5题

网校初中英语课程体系的最重要的两个设计理念是什么（）

A.对标中考

B.提升英语学习兴趣

C.两年学完初中3年的内容

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第6题

男生思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（）①欣赏对方优势,不断完善自己 ②欣赏自己优势,塑造自我形象③认识各自的优势,互相取长补短 ④与异性同学相互学习,共同进步

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第7题

影响个人行为的两个变量是（)。

A.自我强度

B.个人修养

C.学习理念

D.组织结构

E.控制中心

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第8题

背景材料：一家日本公司驻美国分公司的经理，能讲一口流利的英语，但他在商务谈判时始终用日语通过翻译与对方进行交流。他在谈判开始时向对方用日语这样介绍自己的同事：“这位是山本太郎。他具有15年财务工作的丰富经验，有权审核1000万美元的贷款项目。”但在商务谈判结束后的庆祝会上，他却用英语和对方谈笑风生，令对方大吃一惊而又迷惑不解。

问题：

(1)为什么这位日本经理在谈判时始终使用翻译?可推知责任留出思考的时间、观察对方的反应。

(2)结合案例说明谈判队伍的人员层次及其分工。

谈判队伍的人员包括三个层次：谈判小组的领导人或首席代表.懂行的专家和专业人员、谈判必须的工作人员。

谈判人员的分工包括：技术条款的分工.合同法律条款的分工和商务条教的分工。

(3)结合案例说明谈判人员应如何进行配合。要确定不同情况下的主谈和辅谈人选、明确他们的位置与责任.主谈发言时应得到所有辅谈的支持。

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第9题

一般而言，男生逻排思维敏捷，数理化功课好，而女生在英语、语文等功课上占上风，这启示我们应该（）①欣赏对方的优势，不断完善自己②改成正自身的不足，塑造自我形象③认识各自的优势，相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步

A.①②③

B.①②④

C.②③④