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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在漫长的封建社会里，学校教育得到了进一步的发展。中国出现了官学、私学和___________三

种类型的学校。

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第1题

在信息时代，以班级授课制为基础的学校教育模式得到了进一步的巩固。（)

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第2题

随着社会的发展，在（)产生了独立的教育形态学校教育，于是也就有了学前教育。

A.原始社会早期

B.原始社会后期

C.奴隶社会

D.封建社会

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第3题

（）因母亲害怕赫拉而忍痛丢弃在田野里，却因吃了赫拉的乳汁而具有神力，并脱离凡胎得到了不死之身？

A.阿耳戈

B.宙斯

C.赫拉克勒斯

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第4题

中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。

A.发展个体功能

B.改造社会功能

C.政治伦理功能

D.发展经济功能

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第5题

唐代教育代表了我国封建社会学校教育的发展水平。唐代学校教育有——和两大系统。

唐代教育代表了我国封建社会学校教育的发展水平。唐代学校教育有——和

两大系统。

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第6题

如果说新世纪的那一场阿富汗战争则预示着信息化战争得到了进一步的发展，那么2003年3月20日打响的()战争则让我们看到了信息化战争的雏形。

A.海湾

B. 科索沃

C. 伊拉克

D.阿富汗

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第7题

学校教育产生于（）。

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.封建社会初期

D.原始社会末期

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第8题

“明人伦”是我国（）的学校教育目的。

A.原始社会末期

B.奴隶社会

C.封建社会

D.国民党统治时期

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第9题

我国学校教育形态始于（） A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．社会主义社会

我国学校教育形态始于（）

A．原始社会

B．奴隶社会

C．封建社会

D．社会主义社会

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