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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

集体教学环节，教师的职责是（）

A.根据本班幼儿需求和共性问题，开展切实可行的、有准备的班本化集体教学活动

B.因材施教，分层教学，教学方法灵活生动，与幼儿积极互动，促进每个幼儿在原有水平上发展

C.教育过程中要密切根据教材主题开展教育内容，重难点突出

D.个性化展示幼儿活动作品，促进幼儿的多元表达

答案

ABD

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第1题

关于数学集体教学活动，下列说法错误的是()

A.数学集体教学活动需要教师有目的、有计划组织安排

B.数学集体教学活动主要有开始、基本、结束三部分

C.数学集体活动的开始部分是主体环节，用时约占整个环节的1/6

D.数学集体活动的基本部分是主体部分，用时约占整个环节的2/3

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第2题

教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并需要具备

专门_____ 和_______相应的才能担负的专门技术工作岗位。

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第3题

根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。因此，教师应该享有一定的权利。以下属于教师权利的有（）

A.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

B.关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议

D.参加进修或者其他方式的培训

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第4题

集体教学的结构是以教师为中心的集体授课制。（)

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第5题

幼儿的发展是整体的，幼儿教育也应该是整体。因此，教师在进行教学活动时要有（)观念。

A.综合

B.整体

C.整合

D.集体

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第6题

对教师来说，直接表现教师教与学相互作用的教学环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业批改

D.课外辅导

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第7题

教育惩戒是教师履行教育教学职责的（）

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第8题

活动展开是教学活动的主体部分，主要是就某项生活能力或生活习惯进行集体地学习、探讨和交流，是实现活动目标的主要环节（）

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第9题

课堂上设计更多教学相关活动：问答、讨论、游戏环节等，让每位学员都融入到课堂与集体中（）

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第10题

教师通过科学的分配活动时间，采取合理的活动方式，启发学生的思维，协调学生的关系，激发集体学习的动力。此时教师的角色是（）

A.教学活动的设计者

B.知识的传授者

C.教学活动的组织者

D.学校的管理者

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第11题

促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的，组织良好的__________，满足课堂内个人和

集体的__________，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

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