题目内容
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A.《学弈》选自《孟子·告子上》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理
B.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段
C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法，更突出了作者对父亲的深切怀念
D.小狐仙、刘姥姥、星期五分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁滨逊漂流记》中的人物
答案
B、《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段
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A.《学弈》选自《孟子·告子上》，说明了只有专心致志才能有所成就的道理
B.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段
C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间，更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念
D.尼尔斯、唐东杰布、星期五分别是《骑鹅旅行记》《藏戏》《鲁滨逊漂流记》中的人物
A.《鲁滨逊漂流记》的作者是马克吐温
B.《骑鹅旅行记》这本书主要讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事
C.《汤姆索亚历险记》中汤姆是个热衷冒险 、追求自由、 乐观勇敢的孩子
A.刘湛秋笔下的桃花水，如竖琴，如明镜，美得叫人沉醉
B.小小的天窗是孩子们唯一的慰藉，他们从无中看出有" ,从虚中看出实
C.《乡下人家》生动形象地描绘了一-幅幅乡村独特、迷人的风景画，比如屋前瓜架、屋后竹林、牛羊成群、门前晚餐、秋夜虫鸣等
D.最喜小儿亡赖、溪头卧剥莲蓬。这两句诗表现了作者对乡下朴素生活的喜爱
A.蜜蜂能飞回原地是靠超强的记忆力
B.《花钟》一课，表现了作者留心观察周围事物，善于思考的特点
C.不同的植物为什么开花的时间不同呢有的植物开花的时间,与温度、湿度、 光照有着密切的关系。这句话运用了设问的修辞方法
A.课文在刻画人物时，主要运用了语言描写和心理描写
B.文中的我心中充满美妙的东西和奇特的想法,富有童真童趣
C.作者回忆了童年的发现，虽然这样的发现或许是那样可笑,但在作者记忆中却是珍宝
D.小时候的我仅通过观察生活中的事实，就得到了一个观点——能发出声音的都是活物
A.对于叶圣陶先生的逝世，作者内心有深重的悲哀，他把这种深情潜减在文章深处
B.本文是追忆故人的文章，作者重点塑造了叶先生的两种过人品行:待人厚、律己严
C.文章在人物刻画方面没有精细的描写和专门的抒情笔墨，而是以叙为主，,结合议论
D.关于写文章，叶圣陶先生仅仅主张写话的风格应平易自然、细致恳切
A.初读，透视一本书，掌握书的骨架
B.精读，咀嚼消化
C.判读,拥有智慧，懂得生命。是对内容真实与否的具体判断
D.辅助阅读，延伸关于一本书相关的内容脉络
A.第1段将世界分崩离析与奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品进行对比，表现了奥林匹克主义的强大生命力
B.作者认为，根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药是勇气
C.作者认为，可以从改革教育方面重启奥林匹克时代
D.文章结尾作者指出奥林匹克运动会面临的形势仍然严峻
A.小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的
B.我变成了一棵树，只有妈妈不知道
C.铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的
D.像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是合乎情理的，真有意思
A.《乡下人家》一文表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情
B.《巨人的花园》告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐
C.《猫》《母鸡》《白鹅》都描写了动物们可爱的形象
D.《海上日出》按照太阳变化的顺序描写了日出的景象，《记金华的双龙洞》按照游览的顺序描写了作者游览双龙洞的经过
