题目内容
（请给出正确答案）
A.课堂管理是一种量化管理
B.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定
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更多“以下关于课堂管理的内涵的描述，不正确的一项是：()?”相关的问题
A.课堂问题行为只存在于差生身上
B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.当不良行为出现时，教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
D.课堂上出现的不良行为，有消极的一面，也表明了学生的某种需求，有其可取之处
A.对不同的课堂类型，教师应持有不同的课堂管理期望值
B.让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一
C.良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上
D.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程
以下关于自律管理的描述，不正确的是（）。
A．自律管理仅指证券公司内部进行的风险防范
B．自律管理包括制度建设、内部监察、行业检查等内容
C．证券公司为加强管理应在内部设立专门的稽核机构
D．各交易场所、证券业协会通过制定行业规章，以保证证券市场健康发展
关于我国的分业经营、分业管理，以下描述不正确的是（）。
A．银行、证券和保险等金融企业不得相互持有股份，参与经营
B．银行、证券、保险业的管理机构相对独立，各司其职
C．银行、证券、保险业务相互独立，不得相互代理
D．分业经营不等于业务上不合作
关于我国的分业经营、分业管理，以下描述不正确的是（）。
A．银行、证券和保险等金融企业不得相互间持有股份,参与经营
B．银行、证券、保险业的管理机构相对独立，各司其职。
C．银行、证券、保险业务相互独立。不得相互代理
D．分业经营不等予业务上不合作
A.指令流经过LAN网络，数据流不经过LAN网络
B.备份的代理会影响应用服务器的性能
C.备份数据基于LAN，影响网络性能
D.需要单独维护备份业务，增加管理和维护的难度
A.一个完整的绩效管理循环包括绩效目标制定、绩效辅导、绩效考核、绩效结果反馈与改进
B.绩效沟通贯穿于绩效管理每一个阶段
C.正中绩效管理价值观包括增值共赢、竞争流动、持续改进
D.绩效考核周期包括月度考核、季度考核、半年考核、年度考核
