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[主观题]

自我意识中的心理自我一般是在— — 开始形成和发展的 【 】A.童年期 B.少年期C.青年初期 D.成年

自我意识中的心理自我一般是在— — 开始形成和发展的 【 】

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.成年期

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第1题
心理自我是在开始发展和形成的,这一时期是自我意识发展的第二个飞跃期。

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第2题
心理自我是个体对自己的心理特征的意识,是在青春期开始发展和形成的,青春期是自我意识开始发展
的第二个飞跃期。()

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第3题
对自己在群体中的地位、作用以及自己和他人相互关系等属于自我意识中的心理自我。()
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第4题
下列对大学生心理发展的基本特征描述正确的是()。

A.自我意识增强,但自我同一性差

B.智力接近顶峰,缺乏理性思考

C.情绪情感日益丰富,但易波动和偏激

D.交往欲望强,但心理比较闭锁

E.爱情需要和性意识进一步发展,但易导致性心理失衡F人格发展趋向成熟,职业自我意识开始确立

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第5题

青少年的一般心理特征是()。

A.情绪化、从众心理和强烈的自我意识

B.叛逆性、浪漫的异性爱和强烈的自我意识

C.情绪化、浪漫的异性爱和自我封闭心理

D.情绪化、浪漫的异性爱和强烈的自我意识

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第6题
自我意识的发展进入心理自我阶段后,学生的()

A.道德意识得到发展

B.自我评价具有社会道德性

C.开始评价自己的心理品质和能力

D.自我评价远未涉及个人的内心世界和人格特征

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第7题
在人际交往中,羞怯心理与恐惧心理出现的原因包括()

A.缺乏自信,患得患失

B.理想自我过高,追求完美印象

C.自我意识敏感

D.人际交往挫折

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第8题
儿童一周岁末,开始把自己和自己的动作区分开,并按照自己的姓名、身体特征来看待自己,作出
一定评价,此时,其自我意识发展属于()

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.理想自我

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第9题
有关PAC分析理论的说法,错误的是哪一项?()

A.PAC理论基于弗洛伊德的心理"自我意识状态"理论

B.PAC理论认为每个人在心理及性格上有三种自我状态

C.这三种状态是一个人在其成长过程中逐渐形成并成为其心理结构的组成部分

D.PAC理论从人格结构的角度揭示了不同类型交往中的一般规律

E.如果交往双方的人格意识状态处于对对方的期望,则属于"互补型"的人际关系

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第10题
有一种自我意识,是个体对自己某一方面有潜力的自我构想,是自我意识系统中有关未来取向的成分,这种自我意识是( )

A.可能自我

B.心理自我

C.理想自我

D.实用自我

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