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[主观题]

小学德育过程中存在多种矛盾,其中的主要矛盾是() A.教育者与受教育者的矛盾B.受教

小学德育过程中存在多种矛盾,其中的主要矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

C.教育者与教育内容、教育方法的矛盾

D.教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾

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第1题
小学德育过程的基本矛盾是 。 【 】A.教育者与德育内容之间的矛盾 B.教育者与德育方法之间的矛盾

小学德育过程的基本矛盾是 。 【 】

A.教育者与德育内容之间的矛盾

B.教育者与德育方法之间的矛盾

C.德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

D.受教育者与教育者之间的矛盾

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第2题
小学德育的主要方法有哪些?

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第3题
我国小学德育的主要原则有哪些?

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第4题
小学德育内容主要包括爱国主义教育、__________、__________、劳动教育、人道主义与社会公
德教育。

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第5题
德育过程中的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾,它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。()
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第6题
德育过程中的基本矛盾是

A.受教育者与德育内容和方法的矛盾

B.社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之间的矛盾

C.教育者与德育内容和方法的矛盾

D.教育者与受教育者的矛盾

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第7题
德育过程中,最一般、最普遍的矛盾是() A.教育者与受教育者之间的矛盾B.受教育者自

德育过程中,最一般、最普遍的矛盾是()

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.受教育者自身思想内部知、情、意、行诸因素之间的矛盾

C.教育者提出的道德要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

D.教育者与受教育者跟德育内容及方法之间的矛盾

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第8题
根据儿童的身心发展特点,不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中,小学阶段的德育重点主要是()

A.日常行为习惯的培养与指导

B.人生观价值观的选择与确立

C.道德理想信念的培养与指导

D.其本道德知识的理解与掌握

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第9题
我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。

A.班级教育活动

B.思想品德课

C.全校思想政治教育活动

D.班会和校会

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第10题
公文形成过程中,有多种文本产生,其中主要包括()。

A.试行本

B.副本

C.正本

D.暂行本

E.修订本

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