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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的时间

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.只有按时完成作业后才能看电视

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D、只有按时完成作业后才能看电视

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第1题
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

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第2题
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

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第3题
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适得安排应该是(

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

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第4题
8 .假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为,最合适的安排是 【 】 A .让

8 .假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为,最合适的安排是 【 】

A .让儿童看完电视后立即督促他们完成作业

B .规定每周看电视的适当时间

C .惩罚过分看电视的行为

D .只有按时完成家庭作业后才能看电视

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第5题

关于行为主义咨询方法的叙述,不正确的是()。

A.咨询师要选择合适的强化程式跟儿童的发展水平及其奖励偏好相匹配

B.社会化发展可以作为判断强化物有效性的一个标准

C.年幼的儿童把与手足兄妹或朋友共享玩具看作是一种优先奖励

D.青少年时期的强化物更多的是一些社会团体活动

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第6题
学生不能按时完成作业,教师建议家长采取如果不能按时完成就不能看电视的措施,这属于()

A.强化

B.正强化

C.负强化

D.惩罚

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第7题
采用小红花、五角星等物品作为计数工具,每当儿童出现一个良好行为就获得一定数量的物品,当物品积累到一定数量,可换取一个孩子喜欢的强化物。这种方法是()。

A.奖励法

B.榜样法

C.消退法

D.代币法

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第8题
家长承诺孩子,如果早上按时起床,就不用可恶的闹铃声催孩子,孩子为了不听到讨厌的闹铃,天天按时起床,这属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.奖励

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第9题
儿童看到别人的行为受到奖励就会增强产生与他人相同的行为的欲望;如果看到别人的行为受到惩罚,则会消弱或抑制产生这种行为的欲望。我们把儿童这种社会性学习的方式称为()

A.自我强化

B.替代性学习

C.替代性强化

D.观察学习

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第10题
解释儿童因为经常看电视上的暴力镜头,攻击性行为增加了的现象是()。

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

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