下列运动项目沙及的物理知识描述正确的是()
A.三级跳远——快速助跑是为了利用惯性
B.引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力
C.做俯卧撑——被手臂支撑的身体,相当于以脚尖为支点的费力杠杆
D.百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动员的快慢
A、三级跳远——快速助跑是为了利用惯性
A.三级跳远——快速助跑是为了利用惯性
B.引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力
C.做俯卧撑——被手臂支撑的身体,相当于以脚尖为支点的费力杠杆
D.百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动员的快慢
A、三级跳远——快速助跑是为了利用惯性
A.“悦耳动听”说明声音的响度较大
B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
A.即使没有摩擦我们也能用手把钢笔竖直握住
B.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的
C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性
D.小孩沿滑梯滑下来的过程中动能转化为重力势能
A.文章中写到了两次笑,讲学家的笑,是自以为懂得物理,笑别人不具备这方面的知识。老河兵的笑,则是因为富于实际经验,笑讲学家主观臆断
B.在打捞石兽一事上,庙僧空谈事理,不切实际,代表的正是据理臆断的态度;讲学家考虑不周,忽而原地打捞,忽而沿河而下,代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度;唯有老河兵能综合考虑各种现实因素,提出符合实际的结论,代表的是实事求是的作风
C.这个故事说明了一个道理:遇到问题,如果不从实际出发,而是主观臆断,就容易得出错误的结论。文章体现这一道理的原句是:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤
D.为什么学者的结论是荒唐的,而老河兵的结论是正确的因为学者只是拘泥于一般的道理;而老河兵则根据石性、沙性和流水的反激力等物理属性,以及三者之间的关系,作出正确的判断
A.文章中写到了两次笑,讲学家的笑,是自以为懂得'物理,笑别人不具备这方面的知识。老河兵的笑,则是因为富于实际经验,笑讲学家主观臆断
B.在打捞石兽一事上,庙僧空谈事理,不切合实际,代表的正式据理臆断的态度;讲学家考虑不周,忽而原地打捞,忽而沿河而下,代表的是不深思熱虑而盲目行动的态度;唯有老河兵能综合考虑各种现实因素,提出符合实际的结论,代表的是实事求是的作风
C.这个故事说明了一个道理:遇到问题,如果不从实际出发,而是主观臆断,就容易得出错误的结论。文中体现道理的原句:然则天下之事,但知其一,不知其.者多矣,可据理臆断欤
D.为什么学者的结论是荒唐的,而老河兵的结论是正确的因为学者只是拘泥于一般的道理而老河兵则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之间的关系,作出正确的判断
A.构件图是描述任何基于计算机的应用系统的物理配置或逻辑配置的有力工具
B.构件图描述的是系统中遵从一组接口且提供其实现的物理的、可替换的部分
C.构件图描述的是软件构件及构件之间的依赖关系,显示代码的静态结构
D.构件图是用来描述系统硬件的物理拓扑结构以及结构上执行的软件
A.知识是人和社会或物理环境之间联系的属性以及互动的产物
B.参与和实践是学习的关键成分
C.获取他人的观点是补充认知不足的有效途径
D.是主观世界在人脑中的客观映象
A.("x)($y)love(x,y)
B.($y)("x)love(x,y)
C.($x)("y)love(x,y)
D.("y)($x)love(x,y)