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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

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更多“对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考…”相关的问题
第1题
《水浒传》采用了“七实三虚”的史料处理艺术,并且在战争描写上取得了巨大的成就。()
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第2题
根据奥苏伯尔的观点,学生学习的主要形式是有意义接受学习。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
下列哪一特点不是微博所具有的四大特点之一()。

A.无论内容多么复杂的微博,都能被一键转发,这使得微博能在短时间内很快获得惊人转发量

B.微博平台本身采用了多媒体技术,可以以文字、图片、视频、音频等形式发布内容

C.微博的信息是通过博主的粉丝来扩散的,容易通过裂变形式传播产生广泛的影响力

D.信息发布相对繁琐,增加了时间和成本的消耗

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第4题
以下对学习过程的描述,哪些体现了建构主义的观点()。

A.学生需要进行观点之间的协商

B.将学习置于复杂与真实的情境中

C.采用多视角思考问题

D.强化刺激与反应之间的连接

E.知识按照固定的结构存储在记忆中

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第5题
在讨论合适的组织结构时,霍普夫采用了建筑学的观点,即()。

A.内容取决于形式

B.形式取决于内容

C.内容服从功能

D.形式服从功能

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第6题
将学习理论一章中各流派的人物、主要观点归纳成一张表格, 这是采用了 【 】A.组织策略 B.复述策

将学习理论一章中各流派的人物、主要观点归纳成一张表格, 这是采用了 【 】

A.组织策略

B.复述策略

C.元认知策略

D。精细加工策略

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第7题
教学评价主要是对学生学习结果的评价。

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第8题
对材料进行系统的分析、归纳和总结,并用简要的词语,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要
观点的学习方式是__________。

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第9题
以下哪些信息加工的行为可以帮助学生巩固记忆与促进理解()。

A.复述已有的知识

B.细化对某个概念的描述

C.描述详细的过程

D.解释具体的原因

E.详细的阐述观点

F.记住某个问题的答案G、建立起与和具体含义无关的联想,如利用中文的发音去记忆英文

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第10题
意见领袖的解释功能是指:意见领袖对认可的信息会自觉主动地进行第二次传播,而对不认可的观点则会加以批判,从而导致自身的意见实现扩散的效果。()
意见领袖的解释功能是指:意见领袖对认可的信息会自觉主动地进行第二次传播,而对不认可的观点则会加以批判,从而导致自身的意见实现扩散的效果。()

此题为判断题(对,错)。

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