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[判断题]

教育的活动目的不是为了培养人。（)

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第1题

教育是一种_______的培养人的社会活动。是否有目的的培养人是教有活动与其他社会活动的_______

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第2题

教育是（)。

A.培养人的一种活动

B.教育的目的是在于代表人的一切天赋力量和能力

C.研究教育现象、揭示教育规律的学科

D.教育活动的本质规律

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第3题

教育本质“实践说”：有的认为教育是一种有意识、有目的、有计划地培养人的社会实践活动;有的认为教育是促进人的社会化的人类自身再生产实践;有的认为教育是社会劳动能力的生产实践。()此题为判断题(对，错)。

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第4题

教育是有目的、有意识地培养人的社会活动。（)

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第5题

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的（）标准，是对受教育。

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第6题

审美教育的最高目的是（)。

A.培养人的审美能力

B.培养人的创新能力

C.净化情感、陶冶心灵

D.造就一种审美的人

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第7题

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的__________标准，是对受教育者的

一个__________。

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第8题

教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养人的做出规定；二是对教育所要培养的人的做

出规定。

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第9题

学校实现教育目的培养人的基本途径是（）。

A.政治思想品德教育

B.教学

C.课外活动

D.学校管理

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第10题

教育活动与其他社会活动的本质区别在于，教育活动是培养人的社会实践活动。

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第11题

教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养人的（社会性质和方向)做出规定；二是对教育所

教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养人的(社会性质和方向)做出规定；二是对教育所要培养的人的__________做出规定。

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