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[判断题]

安全观察和沟通观察的七项内容是:员工的反应、员工的位置、个人防护装备、工具和设备、程序、人体工效学、整洁。()

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第1题
安全观察与沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后 果。安全观察既要识别不安全行为,也要识别安全行为。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
安全观察与沟通的“沟通”是指就违章处罚的额度应与员工达成一致意见。()
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第3题
行为安全观察与沟通的重点是()。

A.观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果;

B.观察和讨论员工在工作地点的行为可能产生的后果;

C.观察在工作地点的行为及可能产生的后果;

D.讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果。

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第4题
行为安全观察(BBS:BehaviorBasedSafety)是一种通过旁观者的(),对员工作业过程中的行为表现、设备设施状态等方面进行现场(D)、分析、沟通,以干扰或介入的方式制止不安全行为,表扬并强化安全行为,促使员工认识不安全行为的危害,阻止并消除不安全的行为,使员工养成良好的安全行为习惯

A.观察;主动观察

B.观看;观察

C.主动观察;观看

D.主动观察;观察

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第5题
安全观察与沟通内容包括()。

A.个人的防护装备

B.人体工效学

C.工具和设备

D.人员的反应

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第6题
安全观察与沟通的内容是()。

A.人员的反应、人员的位置、程序、姿势。

B.人员的位置、个人防护装备、程序、整洁。

C.人员的反应、程序、整洁、违章。

D.工器具和设备、个人防护装备、姿势、人体工效学。

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第7题
采取验证、谈话、考试、行为安全观察与沟通等方式,及时对新员工进行评估,每班对本班员工的生理、心理、体能与本岗位作业适宜情况进行评估,每周至少对在职员工进行一次评估。()
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第8题
作业观察与员工沟通,需询问员工是否了解标准作业的主要步骤和要点()
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第9题
绩效面谈中,管理者和员工之间的沟通状态可以用“四扇窗户(透亮窗户、单向透亮窗户、隐蔽窗户、不透亮窗户)”的比喻说明,“隐蔽窗户”意味着()。

A.员工能向管理者提供信息,但管理者没有意识到应该观察、指导员工

B.管理者对员工十分了解,能及时、有效地指导员工;员工也能正确理解管理者的指示,采取正确的行动,有问题及时报告

C.管理者能够观察、理解员工,但员工不能积极地向管理者报告,不能积极地争取管理者的指导和帮助

D.管理者和员工双方既没有沟通的欲望,也没有沟通的行动

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第10题
绩效面谈中,管理者和员工之间的沟通状态可以用“四扇窗户(透亮窗户、单向透亮窗户、隐蔽窗户、不透亮窗户)”的比喻说明,“单向透亮窗户”意味着()。

A.管理者能够观察、理解员工,但员工不能积极地向管理者报告,不能积极地争取管理者的指导和帮助

B.管理者对员工十分了解,能及时、有效地指导员工;员工也能正确理解管理者的指示,采取正确的行动,有问题及时报告

C.员工能向管理者提供信息,但管理者没有意识到应该观察、指导员工

D.管理者和员工双方既没有沟通的欲望,也没有沟通的行动

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第11题
安全观察与沟通的六步法步骤是:观察-表扬-讨论-沟通-启发-感谢。()
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