A.外部培训包括外部机构或人员提供的培训。包括外部机构或人员上门培训(如:仪器设备的操作)或员工外出参加的培训
B.外部机构或人员上门培训的需填写《培训签到表》
C.根据需要外出培训人员将外部培训内容对内部人员进行转训,该转训属于外部培训
D.由于岗位工作需要,以取得相关岗位培训证书为目的的外部培训,在外训结束后参加培训的人应将证书复印件交给培训管理员备案
E.所有参加的培训都应该在《个人培训档案》中进行记录,包括不限于:SOP培训、SMP培训、设备3Q方案的培训、Study plan等
A.加强对现有人员的培训开发
B.将原来的一些技能不足的老员I逐渐替换到辅助性的工作岗位上,把一些重要的生产、管理类岗位留给那些后来招聘的有能力的候选人
C.通过改进生产技术,优化工作流程、加强员工培训等
D.到期终止劳动合同、自然退休等
问题1、下列对于L薪酬制度改革前的“一条龙”式的岗位工资制的评价正确的是()。
A岗位划分明确,便于明确岗位责任范围
B岗位划分明确,不便于企业内部岗位考核
C岗位划分较粗,便于企业之间的人员调整
D岗位划分较粗,便于企业内部岗位考核
问题2、以岗位对员工技能的要求存在的三个基本维度为标准,L公司实施技能薪酬制度时,公司岗位所需的技能不包括()。
A深度技能
B广度技能
C垂直技能
D高级技能
问题3、下列属于L公司所采用的技能薪酬体系所具有的优势特征的主要表现的是()。
A增强企业的灵活性
B降低企业薪酬成本
C提高薪酬管理效率
D避免企业发展困境
问题4、L公司之所以可以实施技能薪酬体系,可以推测L公司的组织特征与管理类型是()。
A敌对的劳资关系,有机的管理形式
B合作的劳资关系,有机的管理形式
C敌对的劳资关系,官僚的管理形式
D合作的劳资关系,官僚的管理形式
问题5、L公司在对技能模块进行划分时,采取的工作任务组合方法是()。
A统计法
B观察法
C推估法
D分类法
问题6、下列关于L公司在对员工进行技能培训时的培训目标的说法中不正确的是()。
A培训目标来自于培训需求
B培训目标不等同于培训需求
C培训需求可转化为培训目标
D培训目标可转化为培训需求
问题7、改革后的L公司大大降低了员工的跳槽率并减少了消极怠工,这是因为L公司采取了薪酬水平竞争性策略中的()。
A领先策略
B追随策略
C拖后策略
D混合策略
问题8、L公司之所以要追求薪酬水平竞争优势,主要着眼于()。
A吸纳、保留和激励员工
B优化劳动力投入产出效率
C树立公司良好的社会形象
D获取政府高额薪酬补贴
问题9、L公司要找到员工激励的有效方式,必须考虑的员工激励要素是()。
A员工需要
B公平交易
C期望行为
D企业发展
问题10、L公司在进行薪酬调查时,可以采取的调查方法包括()。
A岗位比较法
B岗位设计法
C岗位创造法
D岗位分类法
E岗位评定法
问题11、L公司在实施激励薪酬计划时,应重点着力于()。
A激励薪酬计划必须与企业战略目标以及文化价值观保持一致
B激励薪酬计划必须匹配客观科学的绩效考核和管理体系
C激励薪酬计划需要高效的管理沟通提供支撑
D激励薪酬计划需要保持一定的动态性
E激励薪酬计划需要与竞争对手保持高度差异性
A.明确员工现有技能与理想状态间的差距
B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难
D.选择测评工具、明确评估的指标和标准
A.一人一档
B.培训管理员需要确认各位员工在WORKDAY中的个人简历填写完整
C.各部门应在培训结束后,3个工作日内将填写完成的培训签到表交给培训管理员
D.集体培训的签名表和相应资料一起按照时间的先后顺序归档,不必放在每个人员的个人培训档案里
E.个人培训档案至少包括《岗位说明书》、《上岗申请表》、《上岗证》、《员工个人培训档案》等
A.图表必须显示图例
B.图表可以不显示坐标轴
C.默认的图表类型是柱形图
D.图表必须与关联数据在同一个工作表中
E.删除图表中的某一数据列,则与其对应的工作表数据也被删除
A.行为与内在需求相呼应
B.与社会连结的重要性
C.每个人有其生活型态
D.强调人格的成长与功能
A.如果同一个查询中只出现一个字段,则可以使用异构索引表
B.如果同一个查询中同时出现这两个字段,则创建基于这两个字段的索引
C.如果同一个查询中同时出现这两个字段,可调整表结构,其中一个字段作为分库键,另一个字段作为分表键
D.如果同一个查询中只出现一个字段,则新建一张结构相同但是分库键为用户标识的表,将数据从源表加载进来,同时维护两张表的数据