题目内容
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[主观题]
朱熹进一步提出“循序而渐进,熟读而精思”,明确提出了循序渐进的教育要求。在国外,______
提出了“系统性教学原则”。
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A.朱熹
B.韩愈
C.苏轼
D.陶渊明
A.程颐程颢是理学中“洛学”学派的创始人,提出“天者理也”的命题
B.朱熹把理称为“天理”,认为理是先于宇宙万物而永恒存在的,故其被称为“天理派”
C.陆九渊把理称为“心理”,认为理存在于人的主观意志中,故其被称为“心学”学派
D.“程朱理学”虽取得了官学地位,但“陆王心学”才是理学正宗
A.今病有内同而外异,亦有内异而外同
B.今以至精至微之事,求之於至麤至浅之思
C.而望其生,吾见其死矣
D.其有患疮痍、下痢,臭秽不可瞻视
E.而医者安然懂懽娱,傲然自得,兹乃人神之所共恥