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[主观题]

子曰:“是何言与,是何言与!古者天子有诤臣七人,虽无道,不失其天下”这句话正确吗?

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第1题
慎独作为儒家内向传播思想的重要表态形式,主要内容可以包括以下哪些论述?()‏
A.《成之闻之》有言:“慎求于己,而可以至顺天常矣”。

‏‏B.子夏见曾子。曾子曰:“何肥也?”对曰:“战胜,故肥也。”曾子曰:“何谓也?”子夏曰:“吾入见先王之义则荣之,出见富贵之乐又荣之,两者战于胸中,未知胜负,故癯。今先王之义胜,故肥。”(引自《韩非子·喻老》)

‏C.曾子居卫,缊袍无表,颜色肿哙,手足胼胝,三日不举火,十年不制衣。正冠而缨绝,捉襟而肘见,纳屦而踵决。曳纵而歌《商颂》,声满天地,若出金石。天子不得臣,诸侯不得友。故养志者忘形,养形者忘利,致道者忘心矣。(引自《庄子·让王》)

‏D.《尚书》的十六字心法:“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中。”

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第2题
阅读文段,完成习题。“点,尔何如”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也。”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与安见方六七十,如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同,非诸侯而何赤也为之小,孰能为之大”下列对孔子和曾皙的对话理解不准确的一项是()
A.曾皙的出场不同于别的弟子,子路等人坦陈志趣时,曾皙一边聆听孔子与他们的对话,一边悠然自得地鼓瑟,这一举动恰好反映了当时师生和谐对话的气氛B.孔子提问曾皙时,曾皙鼓瑟正接近尾声,他铿的一声把瑟停下,站起来回答,这些似乎很平常的动作描写,生动地显现了曾皙洒脱而又知礼的形象C.曾皙的答辞不同一般,他用非常理性的语言述说他的志向,表现出他高于其他几位弟子的地方D.曾皙的理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态,深深地打动了他,因而喟然而叹。这喟叹既表现了孔子对曾皙言志的赞许,又表现了孔子对曾皙构画的理想境界的向往,师生之间得到了感情上的交流与共鸣
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第3题
下列句子中,不是省略句的一项是()

A.一鼓作气,再而衰

B.子曰:亦各言其志也已矣!曰:夫子何哂由也

C.尔贡包茅不入

D.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔

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第4题
下列例句中的“之”与“天子之怒,伏尸百万”中的“之”意思用法一样的是()

A.以五百里之地易安陵

B.专诸之刺王僚

C.子曰:何陋之有

D.居庙堂之高则忧其民

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第5题
善男子。言断见者。布施供养皆无果报。善行恶行此世后世皆无有果。父母变化皆悉断无。何以故譬知烧木已成其灰终无生理。是名断见()
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第6题
下列句子的句式与其他三项不同的一项是()

A.恐年岁之不我与

B.悟言一室之内

C.彼且奚适也

D.夫晋,何厌之有

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第7题
下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()

A.吾妻(之)美我者 告(之)于帝

B.(虽)欲言,无可进者 (虽)乘奔御风不以疾也

C.皆(以)美于徐公 何(以)战

D.四境之内莫不有求(于)王 所欲有甚(于)生者

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第8题
下列加点词的意义和用法相同的一项是()(分值

A.为仁由己,而由人(乎)哉 郁郁(乎)文哉

B.不好犯上,而好作乱者,未(之)有也 夫晋,何厌(之)有

C.名不正,(则)言不顺 危而不持,颠而不扶,(则)将焉用彼相矣

D.人(而)不仁,如礼何 君子务本,本立(而)道生

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第9题
下列各项句式与其他三句不同的一项是()

A.佚之狐言于郑伯曰

B.若亡郑而有益于君

C.何厌之有

D.以其无礼于晋

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第10题
认为“连言故训与分言故训者又异。盖诂训本为故言,由今通古皆曰诂训,亦曰训诂;而单词则为诂,重语则为训”的学者是()。

A.毛亨

B.孔颖达

C.马瑞辰

D.郝懿行

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