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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是()

A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构

B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

E.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

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第1题
根据皮亚杰的理论,个体思维超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,
这一时期称为()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题
根据皮亚杰的智力发展阶段理论,从少年期,个体思维开始进入()。

A.具体运算阶段

B.二元论阶段

C.形式运算阶段

D.相对论阶段

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第3题
根据皮亚杰儿童思维发展阶段理论,儿童的思维发展可分为()等阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式计算

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第4题
以下()的理论强调个体发展的环境因素。

A.华生

B.班杜拉

C.布朗芬布伦纳

D.皮亚杰

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第5题
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,0~2岁儿童的思维处于()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题
道德判断发展理论认为,道德判断形式反映个体道德判断水平,个体的道德判断形式处于不断发展之

道德判断发展理论认为,道德判断形式反映个体道德判断水平,个体的道德判断形式处于不断发展

之中,冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是 【 】

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.皮亚杰

D.科尔伯格

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第9题
根据皮亚杰的观点,个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是____和
____。

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第10题
维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。()
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