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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

探究-研讨教学法的特点包括()

A.从具体材料引发学习

B.鼓励学生的语言表达

C.鼓励学生发现问题

D.鼓励学生集体探究

E.肯定学生在学习中所犯错误的意义

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第1题
教师提出课题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。这是——教学方法的做法()。

A.发现法

B.探究—一研讨法

C.暗示教学法

D.范例教学法

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第2题
讨沦法有什么特点?它与探究——研讨教学方法在运用上有什么不同?

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第3题
从“知识获取”的目的看,除了()方法外,以下方法都很有效

A.情景再现法

B.案例教学法

C.研讨法

D.视听技术法

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第4题
讨论法有什么特点?它与探究一研讨教学方法在运用上有什么不同?

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第5题
探究____研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了突出的教学特点()。

A.从具体材料引发学习经历

B.充分利用各种艺术手段

C.通过集体交流和研讨促进学习

D.鼓励学生的语言表达

E.肯定学生在学习中所犯错误的意义

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第6题
探究研讨课的中心环节是()

A.准备操作材料

B.探究

C.研讨

D.得出结论

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第7题
小学数学教学中的新授课分为三种类型,不包括()

A.讲练课

B.探究研讨课

C.自学辅导课

D.小组学习课

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第8题
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法称为()。

A.实验法

B.参观法

C.练习法

D.探究-研讨法

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第9题
由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性.使理智与感情统一。有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。

A.纲要信号图式教学法

B.发现法

C.探究法

D.暗示教学法

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第10题
个人投资者具有的特点包括()。 A.数量众多B.单个投资者的资金量一般较少C.专业知识、投

个人投资者具有的特点包括()。

A.数量众多

B.单个投资者的资金量一般较少

C.专业知识、投资技术、收集分析信息和风险控制能力较弱

D.可通过有效的投资组合以分散投资风险

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第11题
研究性学习的特点包括()

A.源自过程的体验

B.止于结果的评价

C.基于问题的探究

D.注重个性化培养

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