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[单选题]

在收集服务对象资料的过程中,心理社会治疗模式强调把服务对象放回到具体的人际交往的场景中,既要搜集服务对象个人的资料,又要收集服务对象与他人互动情况的资料。这说明心理社会治疗模式具有()的特点。

A.注重从人际交往的场景中了解服务对象

B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象

D.迅速了解服务对象的主要问题

E.积极协助服务对象解决当前问题

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第1题
社会工作者在接案面谈过程中收集的服务对象的资料包括()。

A.个人资料

B.相关政策法规

C.身体情况

D.服务对象的特点和能力

E.服务对象所处的社会环境

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第2题
在接案过程中,面谈的主要任务包括()。

A.界定服务对象的问题、澄清角色期望和义务

B.激励并促进服务对象进入角色

C.促进和诱导服务对象态度和行为的改变

D.收集服务对象资料

E.达成初步协议和决定工作进程

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第3题
社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()。

A.心理动力反映

B.间接治疗

C.直接影响

D.支持

E.探索——描述——宣泄

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第4题
下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。

A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响

B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关

C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关

D.注重从人际交往的场景中了解服务对象

E.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重

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第5题
接诊病人时,了解患者对疾患的感受属于()。

A.心理社会资料收集

B.司法背景

C.社会背景

D.家庭背景

E.生理资料

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第6题
在进行社区健康教育评估时,收集教育对象的资料,除外下列哪项()

A.生物遗传因素

B.学习的愿望

C.享受基本医疗卫生服务的状况

D.服用药物的注意事项

E.住房状况

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第7题
()是通过书面的形式,以严格设计的心理测试问题或项目向研究对象收集资料和数据的一种方法。

A.观察法

B.访谈法

C.调查问卷法

D.以上都不是

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第8题
按调控的过程进行划分,包括()。

A.资料收集过程中的心理调控

B.指标体系建构过程中的心理调控

C.实施过程中的心理调控

D.再评估过程中的心理调控

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第9题
社区矫正机构可以通过公开择优购买社区矫正社会工作服务或者其他社会服务,为社区矫正对象在()、()、()、()等方面提供必要的帮扶。

A.教育

B.心理辅导

C.职业技能培训

D.社会关系改善

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第10题
咨询师与求助者协商咨询目标的时间点是()。

A.完成心理诊断之后

B.初诊接待阶段

C.收集资料的过程中

D.进行心理诊断之前

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